本科生毕业论文(设计)全套表格.doc

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本科生毕业论文(设计)全套表格

附件1: 本科生毕业论文(设计) 题 目: 姓 名: 学 院: 专 业: 班 级: 学 号: 指导教师: 职称: 200 年 月 日 安徽科技学院教务处制 附件2: 安徽科技学院本科生毕业论文(设计)选题申请表 基本情 况 课题名称 教师姓名 职称 课题来源 A.科研 B.生产 C.教学 D.其它 课题类型 A.论文 B. 设计 选 题 理由 签字: 年 月 日 指 导教师意见 签字: 年 月 日 审题意见 教学院(部)签章: 年 月 日 附件3: 安徽科技学院本科生毕业论文(设计)开题报告书 题  目 学生姓名 指导教师 职  称 研究目的意义及国内外研究状况和应用前景(附参考文献): 主要内容、研究方法和思路: 总体安排和进度(包括阶段性工作内容及完成日期): 指导教师意见(研究的意义、创新点、前期基础工作、存在的难点和困难、建议等): 指导教师签名:        年  月  日 学院领导组意见: 签名:     年  月  日 附件4: 安徽科技学院本科生毕业论文(设计)指导过程记录表 题  目 学生姓名 指导教师 指导内容 记录一 时间: 年 月 日 指导内容 记录二 时间: 年 月 日 指导内容 记录三 时间: 年 月 日 指导内容 记录四 时间: 年 月 日 指导内容 记录五 时间: 年 月 日 指导内容 记录六 时间: 年 月 日 注:指导内容和记录的次数可根据实际情况决定,表格填写不下的内容以及其他材料可另附页。 附件5: 安徽科技学院本科生毕业论文(设计)评定意见 指 导 教 师 评 语 主要内容包括:学生写作态度、科研作风,论文选题的理论意义和实践价值,论据是否充分、可靠,掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平,写作的逻辑性、技巧及其他优缺点以及能否参与答辩等。      成绩: 签名: 年 月 日 安徽科技学院本科生毕业论文(设计)评阅意见 评 阅 教 师 评 定 意 见 主要内容包括:论文选题的理论意义和实践价值,论据是否充分、可靠,掌握基础理论、专门知识、研究方法和技能的水平,写作的逻辑性、技巧及论文格式规范等。 成绩: 签名:   年 月 日 附件6: 安徽科技学院本科生毕业论文(设计)答辩记录表 答辩时间   年 月 日 答辩地点 学生姓名 指导教师 题  目 答辩小组 成 员 姓 名 职 称 姓 名 职 称 姓 名 职 称 答辩内容摘要: 答辩成绩: 组长签名: 年   月  日 附件7: 安徽科技学院本科生毕业论文(设计)成绩表 学生姓名 指导教师 评阅教师 / 题  目 答辩委员会成员 姓 名 职 称 姓 名 职 称 姓 名 职 称 答辩委员会评语: 答辩委员会主任签名: 年   月  日 成 绩 评 定 指导教师成绩 评阅教师成绩 答辩成绩 总成绩 总评 注:前四项成绩按百分制计算,总评按五级制填写;评阅教师成绩为两位评阅人评定成绩的平均分。

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