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通用版2018高考语文大一轮复习现代文阅读专题5文学类文本阅读_散文阅读第2节考点2理解词句含意鉴赏表达技巧
考点2 理解词句含意鉴赏表达技巧
题型1__理解词句含意
“词句含意理解类”虽说是理解但它属于《考试说明》中的“鉴赏评价”层级是“体会重要语句的含意品味精彩的语言表达艺术”中的一个考点可从两个角度考查:理解词语含义、理解句子含意。角度1:理解词语含义
明常识一般情况下高考试题1.体现作者情感态度或主旨的。2.运用修辞和写作方法的关键词语。这样的词语多出现在运用象征、借物喻人、双关等写作方法的文章中。3.特殊指代的(远指、近指、不定指等)。4.在表情达意方面非常出色的动词、形容词、叠词等。5.有特殊用法的词语包括贬义褒用、褒义贬用、大词小用、小词大用、词性活用等。理解词语的含义是指理解词语在文中的含义最重要的是“文中”这两个字。理解文中词语的含义要以基本义为基础参照其他义项再结合语境揣摩这是理解的基本要求。定考向题干示例 审读判别(2015·江苏卷)请结合文章内容说明第⑤段中“孱弱”的含义。(1)题干中有“含义”“内涵”等字样
(2)题干中还有“理解”“赏析”“简析”等字样(2015·广东卷)请结合上下文赏析画线的词语。(2015·重庆卷)怎样理解文中用“十分醒目”和“海市蜃楼”这两个词语来描述甘森?(2014·湖南卷)综观全文简析文中加点词“篡改”的内涵。其他设问方式:
(1)文中画线部分中的“×××”指什么?
(2)文中以“×××”词来比喻什么?其中的含义是什么?
(3)“×××”一词强调的是什么?熟技巧联 1依”法解答词语含义理解题“3联”第一“联”联系词语所在的句子的内容及前后句。理解词语必须联系语境做到“词不离句”一般有临时性词义的词语、有特殊用法的词语等要这样来理解。第二“联”联系文章的主题或作者的情感态度揣摩词语的含义。一般分析具有深层含义或特定意义的词语、能点明中心或主旨的词语等依据此法。第三“联”联系作者写作时的写作意图和社会背景理解词语的含义。“1依”依托手法挖掘。为了突出表达效果使语言生动形象散文写作往往使用一些修辞、描写手法。因此可以依托修辞、描写手法挖掘其背后作者要表达什么意思要达到什么效果。答题模式:手法+内容(本句意思本句所写内容)+效果(情感、形象、主旨)。即本句采用……手法写出了……内容表达了……情感(主旨)或写出了人物(景物)……特点。(2015·广东卷)阅读下面的文字完成后面的问题。家中那只柯基犬玲珑小巧却爱运动只要房门一打开它就蹿出门去然后不停地回望希望你把它跟随。如果你跟随了它会露出妩媚表情即便是四肢肥短小巷通衢草地河畔泥沙荒野也回报给你足够的速度让你以它为荣。有个邻人也喜欢它的乖巧模样远远地看到它过来双手插进衣袋做鼓弄食物的形状且不停地呼唤。它自然是兴冲冲地奔跑过去但邻人摊开的却是空空的手掌它企盼的眼睛里便弥散出一片迷惘。被捉弄过几次凝固在半空之中。它则在远处眺望不停地吐弄着它粉红色的舌头表达着一种顽皮的嘲笑。其实邻人也不存恶意只不过他是个上了年纪的乡下农民被儿子接进小城来住看到城里人对狗比对人还娇宠他心里有一丝不平。他见我在不远处对他微笑脸一下子就红了嗫嚅道:“你看看我都一大把年纪了还欺骗一只狗。”我说:“没关系狗不像人那样爱记仇只要你真给它食物它还是会跟你迟迟疑疑地走近了他。吃净干果小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心情意殷殷。小犬让他暖意萦怀总想给楼宇里的人们贡献些什么。看到楼前有块空地依着农民的本性他翻土施肥修埂打垄种了一片紫苏。紫苏是上好的调味菜蔬——生拌或佐以咸菜祛毒开胃为居民所喜。紫苏 (作者凸凹文章选自《散文2012精选集》百花文艺出版社年有删改)请结合上下文赏析画线的词语。(4分)【尝试解答】 ________________________________________________【解题思维】第一步:准确理解词语的字面意思。凝固:原是指由液体变成固体。迟迟疑疑:原意是指人犹豫不决的样子。第二步:联系语境把握词语在文中的含义。本题所考查的两个词语分别描写邻人和小狗第三步:依托修辞挖掘表达效果。“迟迟疑疑”就运用了拟人的手法。结合拟人的一般作用联系文本分析效果。【答案】 ①凝固:本指由液体变成固体文中指邻人的手停在半空不动的状态。形容邻人想要抚摸小狗的手落空生动形象地表现出邻人在多次愚弄小狗之后被小狗闪避愚弄的诧异与尴尬。(2分)迟迟疑疑:原意是指人犹豫不决的样子文中是运用拟人的手2分)角度2:理解句子含意
明常识理解句意往往是理解文中重要句子的含意。所谓重要的句子是指在文中起着重要作用的关键性句子。重要句子则主要包括:意义比较含蓄、内涵比较丰富、蕴涵某些深层含意的句子;含有比喻、比拟等修辞格需要明白本体或定考向题干示例 审读判别(2015·湖南卷) “有人会捞得的就是沉了将来有人会捞起来的。只要不碎就好——吃吧不要想了吃完了进舱来喝热茶……这种事以后多着呢。”“最
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