2017-2018学年度第二学期七年级数学同步练习：6.1平方根.doc

2017-2018学年度第二学期七年级数学同步练习 6.1平方根 一．选择题（共18小题） 1．36的平方根是（　　） A．6 B．6 C．﹣6 D． 2．9的平方根是（　　） A．3 B．3 C．81 D．81 3．16的平方根是（　　） A．4 B．2 C．4 D．﹣4 4．一个正数的平方根为2x1和x﹣7，则这个正数为（　　） A．5 B．10 C．25 D．25 5．下列各式中，一定能成立的是（　　） A． B． C． D． 6．若一个数的平方根等于它本身，则这个数是（　　） A．0 B．1 C．0或1 D．0或1 7．的平方根是（　　） A． B． C． D． 8．若﹣=n（n为整数），则m的值可以是（　　） A． B．12 C．18 D．24 9．有一个数值转换器，原理如下： 当输入的x=64时，输出的值是（　　） A．2 B．8 C． D． 10．下列各式化简后的结果为3的是（　　） A． B． C． D． 11．将一组数，2，，2，，…，2，按下列方式进行排列： ，2，，2，； 2，，4，3，2； … 若2的位置记为（1，2），2的位置记为（2，1），则这个数的位置记为（　　） A．（5，4） B．（4，4） C．（4，5） D．（3，5） 12．若方程（x﹣5）2=19的两根为a和b，且ab，则下列结论中正确的是（　　） A．a是19的算术平方根 B．b是19的平方根 C．a﹣5是19的算术平方根 D．b5是19的平方根 13．下列说法： 任何数都有算术平方根； 一个数的算术平方根一定是正数； a2的算术平方根是a； （π﹣4）2的算术平方根是π﹣4； 算术平方根不可能是负数， 其中，不正确的有（　　） A．2个 B．3个 C．4个 D．5个 14．的平方根是（　　） A．4 B．4 C．2 D．2 15．选择下列语句正确的是（　　） A．﹣的算术平方根是﹣ B．﹣的算术平方根是 C．的算术平方根是 D．的算术平方根是﹣ 16．下列数没有算术平方根是（　　） A．5 B．6 C．0 D．﹣3 17．下列说法： 36的平方根是6； 9的平方根是3； =±4； 0.01是0.1的平方根； 42的平方根是4； 81的算术平方根是9． 其中说法正确的有（　　）个． A．0 B．1 C．3 D．5 18．若2m﹣4与3m﹣1是同一个数的平方根，则m的值是（　　） A．﹣3 B．﹣1 C．1 D．﹣3或1 　 二．填空题（共5小题） 19．的算术平方根是　 　． 20．已知一个正数的平方根是3x﹣2和5x﹣6，则这个数是　 　． 21．已知，则　 　． 22．16的平方根是　 　． 23．如果a，b分别是2016的两个平方根，那么ab﹣ab=　 　． 　 三．解答题（共6小题） 24．计算：﹣﹣2． 25．计算：﹣﹣． 26．如图所示，一个点从数轴的原点出发，先向左移动2个单位长度到达A点，再向右移动6个单位长度到达B点，然后向左平移9个单位长度到达C点． （1）请你在数轴上表示出A，B，C三点的位置； （2）把点A到点C的距离记为AC，则AC=　 　； （3）若点A以每秒1个单位长度的速度向右移动，点C以每秒4个单位长度的速度向右移动，而点B以每秒2个单位长度的速度向左移动，设移动时间为t秒，试探究BC﹣2AC的值是否会随着t的变化而变化？请说明理由． 27．对于实数a，我们规定：用符号表示不大于的最大整数，称为a的根整数，例如：，． （1）仿照以上方法计算： =　 　； =　 　． （2）若，写出满足题意的x的整数值　 　． 如果我们对a连续求根整数，直到结果为1为止．例如：对10连续求根整数2次 ，这时候结果为1． （3）对100连续求根整数，　 　次之后结果为1． （4）只需进行3次连续求根整数运算后结果为1的所有正整数中，最大的是　 　． 28．阅读材料． 点M，N在数轴上分别表示数m和n，我们把m，n之差的绝对值叫做点M，N之间的距离，即MN=m﹣n．如图，在数轴上，点A，B，O，C，D的位置如图所示，则DC=3﹣1=|2|=2；CO=1﹣0=|1|=1；BC=（﹣2）﹣1=|﹣3=3；AB=（﹣4）﹣（﹣2）=|﹣2=2． （1）OA=　 　，BD=　 　； （2）1﹣（﹣4）表示哪两点的距离？ （3）点P为数轴上一点，其表示的数为x，用含有x的式子表示BP=　 　，当BP=4时，x=　 　；当x﹣3x+2|的值最小时，x的取值范围是　 　． 29．阅读理解题： 定义：如果一个数的平方等于﹣1，记为i2=﹣1，这个数i叫做虚数单位，把形如abi（a，b为实数）的数叫做复数，其中a叫这个复数的实部，b叫做这个复数的虚部，它的加，减，乘法运算与整