2017-2018学年沪科版七年级数学下册课件:9.3分式方程 (共14张PPT).ppt

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2017-2018学年沪科版七年级数学下册课件:9.3分式方程 (共14张PPT)

分式方程(1) 解方程: 回顾与思考: 解一元一次方程的一般步骤: (1)去分母 (2)去括号 (3)移项 (4)合并同类项 (5)方程两边同除以未知数的系数 例 解方程 解:(1)方程两边都乘以 ,得 解这个方程,得 检验:将 代入原方程,得 左边=1=右边 所以, 是原方程的根 想一想:解分式方程一般需要几个步骤? 1.去分母: 2.解整式方程. 3.检验: 试一试: 解方程: 注意:不是所有的分式方程都有解 方程两边同乘以最简公分母,化分式方程为整式方程. 把整式方程的根代入最简公分母,看结果是否为零,使最简公分母为零的根叫增根,舍去;使最简公分母不为零的根才是原方程的根. 随堂练习: 解方程: 9.3分式方程(2) 例1:工厂生产一种电子配件,每只的成本为2元, 毛利率为25%,后来该工厂通过改进工艺,降低 了成本,在售价不变的情况下,毛利率增加15%, 问这种配件每只的成本降低了多少元? (精确到0.01元) (1)本题等量关系是什么? (2)售出价是多少? (3)成本是多少? (4)根据等量关系,你能列出方程吗? ( 2×(1+25%)=2.5(元)) (原来成本是2元,设这种配件每只降低了x元,则降价后的成本是(2-x)元) 例2,照相机成像应用了一个重要原理, 即 (V≠f) 其中f表示照相机镜头的焦距,u表示物体 到镜头的距离,v表示明胶片(像)到镜头 的距离,如果一架照相机f已固定,那么就 要依靠调整U、V来使成像清晰, 问在f、v已知的情况下,怎样确定物体到镜 头的距离u? 分析:本题就是利用解分式方程把已知 公式变形。把f、v看成已知数,u看成未知数, 解关于u的分式方程。 完成p184课内练习T1,T2 练一练: 1、一艘轮船逆流航行2km的时间比顺流航行2 km的时间多用了40分钟, . (在横线上补充一个条件并提出一个问题) 已知水速为2 km/h 求船在静水中的速度? 解:设船在静水中的速度为x km/h. X=4或x=-4 经检验,x=-4与实际不符,舍去. 所以,x=4是原方程的解. 答:船在静水中的速度是4km/h. 列分式方程解应用题的一般步骤 1.审:分析题意,找出数量关系和相等关系. 2.设:选择恰当的未知数,注意单位和语言完整. 3.列:根据数量和相等关系,正确列出代数式和方程. 4.解:认真仔细. 5.验:有二次检验. 6.答:注意单位和语言完整.且答案要生活化. 小结 1 二次检验是:(1)是否是所列方程的解; (2)是否满足实际意义.

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