2018北师大版数学七年级下册4.5《利用三角形全等测距离》课堂练习（无答案）.docxVIP

北师大版数学七年级下册4.4《利用三角形全等测距离》课堂练习一、选择题1．利用三角形全等测量距离的原理是()[来源:Z+xx+k.Com] A．全等三角形对应角相等 B．全等三角形对应边相等 C．大小和形状相同的两个三角形全等 D．三边对应相等的两个三角形全等2．如图，将两根钢条AA′，BB′的中点O连在一起，使AA′，BB′可以绕点O自由转动，就做成了一个测量工件，则A′B′的长等于内槽宽AB，那么判定△OAB≌△OA′B′的理由是()[来源:Z*xx*k.Com] A．边边边 B．角边角 C．边角边 D．角角边3．用尺规作一个直角三角形，使其两条直角边分别等于已知线段时，实际上已知的条件是（） A．三角形的两条边和它们的夹角； B．三角形的三条边C．三角形的两个角和它们的夹边； D．三角形的三个角4．已知三边作三角形时，用到所学知识是（） A．作一个角等于已知角 B．作一个角使它等于已知角的一半 C．在射线上取一线段等于已知线段 D．作一条直线的平行线或垂线5．如图要测量河两岸相对的两点A、B的距离，先在AB的垂线BF上取两点C、D，使CD=BC，再定出BF的垂线DE，可以证明△EDC≌△ABC，得ED=AB，因此，测得ED的长就是AB的长．判定△EDC≌△ABC的理由是( )A．SSS B．ASAC．AAS D．SAS6．如图所示小明设计了一种测零件内径AB的卡钳，问：在卡钳的设计中，要使DC=AB，AO、BO、CO、DO应满足下列的哪个条件？（）A．AO=COB．BO=DOC．AC=BDD．AO=CO且BO=DO7．山脚下有A、B两点，要测出A、B两点间的距离。在地上取一个可以直接到达A、B点的点C，连接AC并延长到D，使CD=CA；连接BC并延长到E，使CE=CB，连接DE。可以证△ABC≌△DEC，得DE=AB，因此，测得DE的长就是AB的长。判定△ABC≌△DEC的理由是( ) A．SSS B．ASA C．AAS D．SAS8．下列说法正确的是（）A．两点之间，直线最短； B．过一点有一条直线平行于已知直线；C．有两组边与一组角对应相等的两个三角形全等；D．在平面内过一点有且只有一条直线垂直于已知直线9．如图，小敏做了一个角平分仪ABCD，其中AB＝AD，BC＝DC，将仪器上的点A与∠PRQ的顶点R重合，调整AB和AD，使它们分别落在角的两边上，过点A，C画一条射线AE，AE就是∠PRQ的平分线．此角平分仪的画图原理是：根据仪器结构，可得△ABC≌△ADC，这样就有∠QAE＝∠PAE.则说明这两个三角形全等的依据是()[来源:学#科#网Z#X#X#K] A．SASB．ASA C．AAS D．SSS10．如果两个三角形全等，那么下列结论正确的是（）A．这两个三角形是直角三角形 B．这两个三角形都是锐角三角形C．这两个三角形的面积相等 D．这两个三角形是钝角三角形11．在下列四组条件中，能判定△ABC≌△DEF的是（）A.AB=DE，BC= EF，∠A=∠DB.∠A=∠D，∠C=∠F，AC= DEC.∠A=∠E，∠B=∠F，∠C=∠D D.AB=DE，BC= EF，△ABC的周长等于△DEF的周长12．对于下列命题：(1)关于某一直线成轴对称的两个三角形全等；(2)等腰三角形的对称轴是顶角的平分线；(3)一条线段的两个端点一定是关于经过该线段中点的直线的对称点；(4)如果两个三角形全等，那么它们关于某直线成轴对称．其中真命题的个数为 (　　)A．0 B．1 C．2 D．3二、填空题13．在证明两个三角形全等时，最容易忽视的是（）和（）14．把一副常用的三角板如图所示拼在一起，那么图中∠ADE是（）度．15．如图，△AOD关于直线进行轴对称变换后得到△BOC，那么对于（1）∠DAO=∠CBO，∠ADO=∠BCO（2）直线垂直平分AB、CD（3）△AOD和△BOC均是等腰三角形（4）AD=BC，OD=OC中不正确的是（）．16．如图有一张直角三角形纸片，两直角边AC=5cm，BC=10cm，把△ABC折叠，使点B与点A重合，折痕为DE，则△ACD的周长为（）17．如图已知AB⊥CD，△ABD、△BCE都是等腰三角形，如果CD=8cm，BE=3cm. 则AE的长是（）.三、解答题18．如图所示，要测量河两岸相对的两点A、B的距离，因无法直接量出A、B两点的距离，请你设计一种方案，求出A、B的距离，并说明理由．19.你一定玩过跷跷板吧！如图是小明和小刚玩跷跷板的示意图，横板绕它的中点O上下转动，立柱OC与地面垂直．当一方着地时，