人教版八年级下册课件 19.2.3 一次函数与一元一次方程(共19张PPT).ppt

x 0 y y=-3x+6 2 1、如图，直线y=kx+b的图象与x轴交点的横坐标是2，则方程kx+b=0的解是 。 四、反馈检测： x=2 求ax+b=0（a≠0）的解 确定直线y=ax+b与x轴交点的横坐标 2、请你根据图象说出下列方程的解： 　　（1）kx-1=0 y=kx-1 （2）kx-1=1 （3）kx-1=-1 （4）kx-1=-2 以上方程的解其实就是函数y=kx-1的函数值为0，1，-1，-2时所对应的自变量x的值。 x=0.5 x=1 x=0 x=-0.5 0.5 1 2 -1 -0.5 1 2 -1 -2 x y 0 你是怎么看出来的？ 3. 已知方程ax+b=0的解是x=-2，下列图象肯定不是直线 y=ax+b的是（ ） x y 0 -2 ( C ) ( D ) x y 0 -2 x y 0 -2 ( B ) x y 0 -2 -2 ( A ) B 综合运用 4、已知一次函数y=ax+b（a，b是常数），x与y的部分对应值如下表： x -2 -1 0 1 2 3 y 6 4 2 0 -2 -4 求方程ax+b=0的解． 小明先用待定系数法求出函数y=ax+b的解析式是_______，再画函数y=______的图象，该图象与x轴交于点_____，所以方程ax+b=0的解是_______． 你还有更好的方法吗？说出来和大家分享． 小明的解题思路对吗？你能完成上面的解答吗？ y=-2x+2 -2x+2 (1，0) x=1 (1,0) y=-2x+2 你如何评价小明的解法？ 　求ax+b=0(a，b是 　常数，a≠0)的解． 一次函数与一元一次方程的关系 　x为何值时 　函数y= ax+b的值 为0． 从“函数值”看 求ax+b=0(a, b是 　常数，a≠0)的解． 　求直线y= ax+b 　与 x 轴交点的横 　坐标． 从“函数图象”看 例1一个物体现在的速度是5m/s，其速度每秒增加2m/s，再过几秒它的速度为17m/s？ （要求用两种方法解题） 解法1：设再过x秒物体的速度为17米/秒．列方程 2x+5=17． 解得　 x=6． 解法2：速度 y( 单位：m/s)是时间 x ( 单位：s) 的函数 y=2x+5 ． 0 x y 6 -12 y=2x－12 (6,0) 由图看出直线y = 2x?12 与x轴的交点为（6，0），得x=6． 由 2x+5=17 得 2x?12=0． 1．根据图象你能直接说出一元一次方程kx+3=0的解吗？ ?3 y=kx+3 O x y 解：由图象可知kx+3=0的解为x= ?3． 2．利用函数图象解出x: 5x?1= 2x+5 解： 　由　　 5x?1=2x+5 ， 得　　　　　3x?6=0 ． 　 x y ?6 O y=3x ?6 ２ （1） 由图看出直线y = 3x?6与x轴的交点为（２，0），得x=２． 解法２：画出两个函数y=5x?1 和y=2x+5的图象． 由图象知，两直线交于点 (2，9)，所以原方程的解为 x=2． O y=5x?1 y=2x+5 9 2 x y 2．利用函数图象解出x: 5x?1= 2x+5 　　 解一元一次方程ax+b=0 (a ，b为常数)可以转化为：当某个一次函数的值为0时，求相应的自变量的值．从图象上看，这相当于已知直线y=ax+b，确定它与x轴交点的横坐标的值 1、直线y=3x+9与x轴的交点是（ ） A．（0，-3） B．（-3，0） C．（0，3） D．（0，-3） 2、直线y=x+3与x轴的交点坐标为（ ， ），所以相应的方程x+3=0的解是x= . B -3 0 -3 3．直线y=3x+6与x轴的交点的横坐标x的值是方程2x+a=0的解，则a的值是______ 4 求ax+b=0（a≠0）的解 x为何值时y=ax+b的值为0 确定直线y=ax+b与x轴交点的横坐标 一次函数与一元一次方程 数形结合 互相转化 互相转化 函数的观点 三、小结： 19.2.3 一次函数与一元一 次方程 19.2 一次函数 学习目标： 1.理解一次函数与一元一次方程的关系. 2.会根据一次函数的图象解决一元一次方程的求解问题。 3.学习用函数的观点看待一元一次方程的方法。 学习重点： 一次函数与一元一次方程的关系的理解. （快速回答：只选一个做，做完后和前后座交流