华师大版八年级数学上第15.2利用统计图表传递信息教学课件 (共18张PPT).ppt

15.2.2 利用统计图表传递信息 知识回顾 扇形统计图表示的是哪些数量之间的关系？ 怎样确定扇形统计图中扇形圆心角的度数？ 扇形统计图可以清楚地告诉我们______占_________ 的百分比，所以我们在表示______________时常常使用扇形统计图. 第29届奥运会奖牌榜前四个国家排名 第30届奥运会奖牌榜前四个国家排名 排名国家/地区 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 46 29 29 104 2 中国 38 27 23 88 3 俄罗斯 24 26 32 82 4 英国 29 17 19 65 回答下面的问题 在2012年第30届奥林匹克运动会上，中国体育代表团取得了很好的成绩. （1）中国体育健儿在该届奥运会上共获得了多少枚奖牌？获得的金牌数在总金牌数中占多大的比例？ （2）从所获奖牌的总数看，和最近几届奥运会相比，中国体育健儿在本届奥运会上的成绩如何？ 第30届奥运会金牌数条形统计图 统计表可以清楚地将数据分门别类地列出了当数据之间的关系比较复杂时，可以通过增加子栏目，继续对数据分类统计. 条形统计图是用宽度相同的条形的高低或长短来表示数据的特征的统计图，它可以直观的反应出数据的数量特征.如果有两个研究对象，常常把这两个对象的相应数据并列表示在同一幅条形统计图中. 扇形统计图是用整个圆代表所研究的总体.用圆中的各个扇形代表组成总体的各个部分.扇形圆心角的大小反映出各组成部分的数量在总数量中所占份额的大小. 折线统计图是用折线表示数量变化规律的统计图.如果关注的是某种现象随时间变化而发生的变化，常常以时间为水平放置的数轴，以折线的起伏直观地反映出数量随时间所发生的相应变化. 练习 解放以来，我国的国内生产总值一直呈递增趋势，1952年只有679亿元，1962年上升到1129.3亿元,1970年上升到2252亿元，1980年上升到4518亿元，1990年上升到 18547亿元，2000年上升到89404亿元， （1）设计一张统计表，简明地表达这一段文字信息. （2）再设计一张折线统计图，直观地表明这种递增趋势； 问：从这两张图表中，你能得出哪些结论？ 整理数据——制作统计表的方法 1.从资料给出的许多数据中选取相关数据进行整理. 2.标目分成横、纵两种（允许不同分法）； 3.把数据放入相应位置. 为了更清楚地用统计表展示与描绘数据，统计表必须有规范的结构： 标题（统计表的名称） 标目（如“国家”“届数”） 数据、必要的说明（数据的单位、制表日期等） 数据整理——折线统计图制作步骤 （1）写出统计图名称； （2）画出横、纵两条互相垂直的数轴（有时不画箭头），分别表示两个标目的数据； （3）根据横、纵两个方向上的各对对应的标目数据画点； （4）用线段把各相邻两点连接起来. 折线统计图在反应数据变化的走向上，以及在同时反应若干组不同类别数据之间的关系方面比较直观. 画条形统计图的步骤 （1）写出统计图名称； （2）画出横、纵两条互相垂直的数轴（有时不画出箭头）； （3）确定长方形的宽度和间隔； （4）定长度单位和数量，制成长方形，并在长方形上方写上数据. 扇形统计图及其特点 （1）利用圆和扇形表示总体和部分的关系. （2）圆代表总体，各个扇形分别代表总体中的不同部分. （3）扇形的大小反映部分占总体百分比的大小.但一般不能从图中直接得到具体数量. 单击页面即可演示 排名 国家/地区 金牌 银牌 铜牌 总数 1 美国 36 38 36 110 2 中国 51 21 28 100 3 俄罗斯 23 21 29 73 4 英国 19 13 15 47 你能画出 扇形统计 图吗/ 88 23 27 38 30 100 28 21 51 29 63 14 17 32 28 59 15 16 28 27 50 12 22 16 26 54 16 22 16 25 28 12 11 5 24 总计奖牌数 铜牌数 银牌数 金牌数 届数 中国奥运奖牌数回眸 你能画出折线统计图吗？ 0 20 40 60 80 100 120 第24届 第25届 第26届 第27届 第28届 第29届 第30届 第24~30届奥运会中国代表团奖牌总数统计图 0 20 40 60 80 100 120 第24届 第25届 第26届 第27届 第28届 第29届 第30届 第24~30届奥运会中国代表团奖牌总数统计图 你知道这条线段表示什么吗？ 连线表示什么？ 最近三届奥运会