苏州园林ppt课件概要.pptVIP

俗语：上有天堂，下有苏杭 江南园林甲天下，苏州园林甲江南 说明文它通过客观地解说事物的形貌、构造、性质、特征、范围、类别、来源、成因、关系、功用等，来阐明事物的内容和形式、本质和规律，使人获得有关知识。记叙文：以人或事来感人 。议论文：以理服人。说明文 ：以知育人。（知识性、准确性、科学性） 说明文的结构 说明文常用的结构模式有三种. 1.总分式:包括“总—分、分---总、总---分---总”等,事物说明文多用总分式,其“分”的部分又常按并列方式安排. 2.承接式:各层之间按照事物的发展或时间因果条件等关系安排,前后相互承接. 3.递进式:事理说明文多用递进式的结构,一层一层的剖析事理.各层之间的关系是由浅入深. 说明顺序是说明事物特征有条理的展示过程。 常见的说明顺序有三种： 时间顺序:按照事物的发展先后次序来安排说明. 空间顺序:按照事物的形状、结构，各部分之间的关系. ?逻辑顺序:依据事物内部的联系和人们认识事物的规律进行说明。 一、举例子 +使说明的对象具体形象，便于读者理解。 二、分类别 +使说明条理清楚。 三、打比方 +使说明对象生动形象，增强文章的趣味性。 四、列数子 +使说明准确无误，令读者信服。 五、作诠解 +说明内容的成因及内在联系。 六、作比较 +突出强调被说明对象的特点（地位、影响等）。 七、下定义 +科学准确地解释说明对象的内涵，使说明更严密。 八、画图表 +使说明内容直观形象。 九、摹状貌 +使说明生动形象，使文章更具可读性。 第一部分（1-2）概括说明苏州园林的地位及特点。 第二部分（3-9）分类具 体说明苏州园林的艺术美。 第三部分（10）总结全文。 归纳总结 苏州园林的诗情画意之美，充分显示出设计者和匠师们非凡的智慧和伟大的创造力。苏州园林，源远流长，闻名全国，誉满世界，是我国园林艺术中一枝独秀的奇葩，是我国灿烂文化中的一颗璀璨的明珠，是我们中华民族的骄傲。 判断下列语句使用的说明方法： ⑴我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可不讲究对称，好像故意避免似的。（ ）  ⑵用图画来比方，对称的建筑是图案美，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。 （ ??）  ⑶游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。 （ ）  ⑷四扇，八扇，十二扇，综合起来看，谁都要赞叹这是高度的图案美（ ??） 一、“或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木……” “阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。” 二、（1）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称。 （2）苏州园林与北京的园林不同，极少使用彩绘。 三、 “用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。” 四、 “游览者看‘鱼戏莲叶间’，又是入画的一景。” 五、“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。” * 苏 州 园 林 作者：叶圣陶 课件制作：资源镇初中谢九清 君到姑苏间， 人家皆枕河。 故宫闲地少， 水巷小桥多。 唐代诗人：杜荀鹤 绝怜人境无车马， 信有山林在市城。 明·文徵明《拙政园图咏·若墅堂》 拙政诸园寄深眷——谈苏州园林 苏州古称平江，又称姑苏，位于江苏省东南太湖之滨，这里素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下。 拙政园享有“江南名园精华”的盛誉。宋、元、明、清历代园林各具自然的、历史的、文化的、艺术的特色。  现存名园十余处，闻名遐尔的有沧浪亭、狮子林、 拙政园、留园、网狮园、怡园等。 艺圃 怡园 拙政园 拙政园 拙政园 虎 丘 虎 丘 留园 说明文的类型（按说明对象） 说明文 事物性说明文说明事物的是事物说明文 事理性说明文解说事理的是事理说明文。 说明文 平实的说明文 生动的说明文 说明文的类型（按说明语言） 说明文知识复习： 一、说明对象和特征 说明对象和特征 事物事理要分明 题目中心关键句 通读全篇层次清 说明文的关键句与作用 题目与开头作用有： ①引出说明对象； ②引出说明的内容； ③提出说明的问题 。 结尾作用有： ①总结全文； ②提出一些希望、展望、预测等。 答题格式：说明对象+特征