人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试题.docxVIP

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人教版初中数学七年级下册第五章《相交线与平行线》单元测试题

《相交线与平行线》单元检测题一、选择题(每小题只有一个正确答案)1.如图所示,下列说法错误的是( )A. ∠1和∠3是同位角B. ∠1和∠5是同位角C. ∠1和∠2是同旁内角D. ∠5和∠6是内错角2.体育课上,老师测量跳远成绩的依据是()A. 两点确定一条直线 B. 垂线段最短 C. 两点之间,线段最短 D. 平行线间的距离相等3.下面说法正确的是(  )A. 过一点有且只有一条直线与已知直线平行B. 两直线成直角,则这两直线一定垂直C. 没有交点的两条直线一定平行D. 过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线垂直4.同一平面内的三条直线最多可把平面分成()部分A. 4 B. 5 C. 6 D. 75.已知点P在直线l外,若过点P作一直线与l平行,那么这样的直线( )A. 只有一条 B. 可能有两条C. 不存在 D. 有一条或不存在6.如图所示,点E在AC的延长线上,下列条件中能判断AB∥CD的是(  )A. ∠3=∠A B. ∠1=∠2 C. ∠D=∠DCE D. ∠D+∠ACD=180°7.下列命题:①若|a|>|b|,那么a2>b2;②两点之间,线段最短;③对顶角相等;④内错角相等.其中真命题的个数是()A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个8.下列图形不是由平移而得到的是(? )A. B. C. D. 9.如图,将一块直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,如果∠1=50°,那么∠2的度数是 ( )A. 40° B. 50° C. 60° D. 30°10.如图,AB∥EF∥CD,∠ABC=45°,∠CEF=155°,则∠BCE等于(  )A. 10° B. 15° C. 20° D. 25°二、填空题11.三条直线相交,最多有_________个交点.12.在同一平面内有三条直线l1、l2、l3,若l1⊥l2,l2⊥l3,则l1与l3的位置关系是__.13.如图,有以下判断:①∠1与∠3是内错角;②∠2与∠3是内错角;③∠2与∠4是同旁内角;④∠2与∠3是同位角.其中说法正确的有__________(填序号).14.“同旁内角互补”的逆命题是_____________________,它是_____命题.15.如图,直线AB//CD,∠B=120°,∠D=150°,则∠BED=_______;三、解答题16.如图,已知∠1与∠3互余,∠2与∠3的余角互补,问直线平行吗?为什么?17.如图,已知A、O、B三点在一直线上,∠AOC=120°,OD、OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线.(1)判断OD与OE的位置关系;(2)当∠AOC大小发生变化时,OD、OE仍分别是∠AOC、∠BOC的平分线,则OD与OE的位置关系是否改变? 请说明理由.18.画图并填空:(1)画出△ABC先向右平移6格,再向下平移2格得到的△A1B1C1;(2)线段AA1与BB1的关系是___________;(3)△ABC的面积是________平方单位.19.如图,已知MN⊥AB,∠ABC=130°,∠FCB=40°,试判断直线MN与EF的位置关系,并说明理由.(至少用两种方法说明)?20.已知AB∥CD,∠ABE与∠CDE两个角的角平分线相交于点F.(1)如图1,若∠E=80°,求∠BFD的度数.(2)如图2,若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,试写出∠M与∠E之间的数量关系并证明你的结论.(3)若∠ABM=∠ABF,∠CDM=∠CDF,∠E=m°,请直接用含有n,m°的代数式表示出∠M.参考答案1.B2.B3.B4.D5.A6.B7.C8.D9.A10.C11.312.平行.13.①③14.互补的两个角是同旁内角假15.90°16.解析:平行∴∥17.(1)垂直;(2)不变,理由见解析.解析:(1)OD⊥OE,理由如下:∵∠AOC=120°,∴∠BOC=60°,∵OD是∠AOC的平分线,OE是∠BOC的平分线,∴∠DOC=60°,∠EOC=30°,∴∠DOE=60°+30°=90°,即OD⊥OE;(2)不变,理由如下:∵OD,OE分别是∠AOC,∠BOC的平分线,∴∠COD=∠AOC,∠COE=∠COB,∴∠DOE= (∠AOC+∠COB)=×180°=90°,∴OD⊥OE,即OD与OE的位置关系不发生改变.【点睛】本题考查了角的计算,考查了角平分线的定义,本题中熟练运用角平分线是解题的关键.18.解:(1)作图见解析;(2) 平行且相等;(3)3.5.分析:(1)作图见解析;(2)由平移的性质可得AA1∥BB1,AA1=BB1;(3)用△ABC所在正方形面积减去周围三个直角三

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