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浙教版七年级数学下册校本作业:4.1 因式分解
第4章 因式分解
4.1 因式分解
课堂笔记
1. 把一个多项式化成几个 的形式,叫做因式分解,有时我们也把这一过程叫分解因式.
2. 因式分解和整式的乘法有互逆关系,因此,可以用整式的乘法运算来检验因式分解的正确性.
分层训练
A组 基础训练
1. 下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是( )
A. (a+3)(a-3)=a2-9 B. a2-b2=(a+b)(a-b)
C. a2-4a-5=(a-2)2-9 D. x2-4+3x=(x-2)(x+2)+3x
2. (衡阳中考)下列因式分解中正确的个数为( )
①x3+2xy+x=x(x2+2y) ②x2+4x+4=(x+2)2 ③-x2+y2=(x+y)(x-y)
A. 3个 B. 2个 C. 1个 D. 0个
3. 多项式x2-4x-12分解因式的结果是( )
A. (x+4)(x-3) B. (x+6)(x-2)
C. (x+2)(x-6) D. (x+3)(x-4)
4. 下列各式中,不是因式分解的是( )
A. a2-9b2=(a-3b)(a+3b)
B. 2x+3=x(2+)
C. x2+4x=x(x+4)
D. am+an+bm+bn=(a+b)(m+n)
5. 多项式x2+3x+c分解因式,得x2+3x+c=(x+1)(x+2),则c的值为( )
A. 2 B. 3 C. -2 D. -3
6. 多项式ax+M可分解为a(x+y),则M等于( )
A. a B. ay C. ax D. y
7. 观察下面962×95+962×5的运算,最简单的方法是( )
A. 962×95+962×5=962×(95+5)=962×100=96200
B. 962×95+962×5=962×5×(19+1)=962×5×20=96200
C. 962×95+962×5=5×(962×19+962)=5×(18278+962)=96200
D. 962×95+962×5=91390+4810=96200
8. (滨州中考)多项式x2+ax+b分解因式,得(x+1)(x-3),则a,b的值分别是( )
A. a=2,b=3 B. a=-2,b=-3 C. a=-2,b=3 D. a=2,b=-3
9. 下列由左到右的变形是因式分解的打“√”,不是的打“×”:
(1)(x+3)(x-3)=x2-9;( )
(2)x2+2x+2=(x+1)2+1;( )
(3)x2-x-12=(x+3)(x-4);( )
(4)x2+3xy+2y2=(x+2y)(x+y);( )
(5)1-=(1+)(1-);( )
(6)m2++2=(m+)2;( )
(7)a3-b3=(a-b)(a2+ab+b2).( )
10. 一个多项式分解因式的结果是x(x-2y),则这个多项式是 .
11. 分解因式:
(1)∵(x-1)(x+2)=x2+x-2,∴x2+x-2= ;
(2)∵(m+5n)( )=m2-25n2,∴m2-25n2= .
12. 3x2-mx-12=(3x+2)(x-n),则m= ,n= .
13. 检验下列因式分解是否正确:
(1)3x3y-3xy3=3xy(x+y)(x-y);
(2)2a2-1=(2a+1)(2a-1);
(3)x2-3x+2=(x-1)(x-2).
14. 用简便方法计算:
(1)9992+999;
(2)23×2.718+271.8×0.59+180×0.2718;
(3)因式分解与整式乘法有互逆关系,请你利用a2-b2=(a+b)(a-b),简算①999.92-0.12;
②()2-()2.
B组 自主提高
15. 阅读材料,并解答下列问题:
我们知道,利用图形面积的不同计算方法,有些几何图形能直观地反映某些恒等式的对应关系.
例如:
(1)如图1,反映的是a2+2ab+b2= ;
(2)如图2,反映的是a2-b2= ;
(3)如图3,反映的是2a2+3ab+b2= .
16.
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