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浙教版数学-八下-习题:第一章二次根式
浙教版数学 八下 二次根式
1.1 二次根式有意义的条件:
二次根式根号内字母的取值范围必须满足被开放数大于或等于零。
使代数式有意义的x的取值范围是( )
B. C. D.
如果二次根式有意义,试化简.
若x,y均为实数,且,求y-6x的值.
1.2 二次根式的性质:
1、下列各式中一定成立的是( )
B.
C. D.
下列化简错误的是( )
B.
C. D.
若,则a的取值范围是_______.
4、__________.
5、化简:
_______ ________ __________
________ __________
计算
; (2);
; (4).
如果,求以a,b为边长的等腰三角形的周长.
1.3二次根式的运算:
下列各式中,正确的是( )
若ab0,则 B.
C. D.
已知,则的值为( )
A.3 B.5 C.6 D.7
计算
; (2); (3);
(4);(5);(6).
解方程:
练习:(2009年,广西南宁)要使式子有意义,x的取值范围是( )
B. C. D.
(2009年,贵州安顺)下列计算正确的是( )
B. C. D.
(2009年,福建莆田)若,则a与3的大小关系是( )
B. C. D.
(2010年,浙江杭州)先化简,再求得它的近似值.
(2010年,四川眉山)计算:
6、(2010年,湖南益阳)已知,求代数式的值.
一元二次方程
复习要点梳理:
主要概念:
一元二次方程:在整式方程中,只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2,这样的整式方程叫做一元二次方程,它的一般形式是,其中a叫做二次项系数,b叫做一次项系数,c叫做常数项.
一元二次方程的四种解法:
(1)直接开平方法;(2)因式分解法;(3)配方法;(4)公式法,求根公式为.
在方程中,当时,方程有两个不相等的实数根;
当时,方程有两个相等的实数根;
当时,方程没有实数根.
基础训练
一、选择题
下列方程中,属于一元二次方程的是( )
A. B. C. D.
2、若关于x的一元二次方程的一个根是-2,则另一根是( )
A.2 B.6 C.-1 D.1
一元二次方程中,,该方程的解的情况是( )
没有实数根 B.有两个不相等的实数根 C.有两个相等的实数根 D.不能确定
一元二次方程有解的条件是( )
B. C. D.
跳水运动员从10m高台上跳水,他每一时刻所在的高度h(m)与所用的时间t(s)的关系式是h=-5(t-2)(t+1).则运动员起跳到入水所用的时间( )
A.-5s B.-1s C.1s D.2s
二、填空题
1、若x+2的倒数是x-2,则x等于________.
2、若是关于x的一元二次方程,则m=_________.
3、若关于x的一元二次方程的常数项为0,则m的值为________.
4、分式的值为0,则x=___________.
5、如果,那么的值为__________.
6、关于x的一元二次方
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