深沟乡教育办民主评议行风工作总结.docVIP

深沟乡教育办民主评议行风工作总结 根据县教育局民主评议行风工作的部署和要求，深沟乡教育办认真组织各小学学习了上级有关文件并深刻领会其精神，成立了行风评议领导小组，制定了行风实施方案，同时对行风评议的主要内容进行了自纠自查，对存在的问题进行了认真的整改落实。 以办人民满意的教育为主题，以师德建设、校务公开、规范收费为主要内 容，全面加强小学行风建设，积极营造评议教育和支持教育的社会氛围， 改善教育环境，树立良好的教育形象，提升教育质量，促进学校发展。现将行评工作总结汇报如下： 第一部分 主要工作内容、做法和成效 一、主要工作内容 深沟乡教育办今年的民主评议行风工作，在各级党委、政府的关心、支持、指导下，始终全面紧扣教育发展的时代脉搏，认真贯彻“科学发展观”重要思想，以提高教育教学质量、治理学校乱收费、师德师风建设、党风廉政建设、校风建设等突出问题为主要工作内容，注重工作实效，实行纠建并举，不走过场，不搞形式，实实在在地搞好本项工作，把深沟乡教育办的行风建设提升到一个新的高度。 二、主要工作做法 在行风建设过程中，学校根据县教育局《民主评议行风工作实施方案》着重抓了以下几个方面的工作： 一是抓组织领导。教育办和各小学成立了行风评议工作领导小组， 并设立办公室，负责落实民主评议行风工作安排、组织协调和监督检查。 将行风评议工作列入学校工作日程，联系实际详细制订工作计划，责任到人，并设专人负责行风评议工作相关资料的搜集整理、对外宣传、 意见反馈、整改落实和督办工作，做到“事事有人抓、件件能落实” 。并制订出切实可行、有效的措施，使行风评议与学校管理、教学工作有机结合。 二是抓动员部署。在行风评议动员阶段，教育办组织全体教师学习有关文件精神，做好组织宣传工作，制订了民主评议行风工作实施方案，特别是坚持把治理学校乱收费和师德师风建设、校务公开作为工作重点，建立了工作机制，完善了各项管理制度，强化了监督检查措施。及时召开了动员大会，对行风评议工作进行了安排部署。同时，多次向全体教职工深入动员，进一步端正全体教师加强行风建设的思想认识。在行风评议内容方面，除按照上级的统一要求外，还结合学校的实际， 把依法规范收费、规范招生、师德师风建设、校务公开等列为评议的重要内容，这对加强深沟乡教育办行风建设、树立教育系统新形象起到较大促进作用。同时，还民主评议了领导班子廉政勤政和干部职工遵纪守法、行业作风、工作态度、职业道德、工作效率等情况。 三是抓监督检查。为了认真查找学校在行风方面存在的问题，各小学在认真开展自查的同时，向社会各方面广泛征集意见，教育办与各小学都聘请了民主行风评议员（名单附后），本着公开、公平、公正的原则，对深沟教育办行风建设工作履行监督、评议、指导职责，确保民主评议行风工作顺利进行。 此外，设立了行风评议信箱和电话，发放《问卷调查表》 150多份，广泛征求群众意见建议，制定了问题整改措施，有针对性地进行整改，进一步完善了学校各项规章制 度，从而保证了学校工作的有序高效运作。 四是抓行风评议指导工作。行风评议工作一开始，教育办就十分重视对行风评议工作的领导，教育办会议多次研究行风评议工作，要求学校的行风评议工作，必须以科学发展观为指导，切实解决人民群众反映强烈的突出问题，进一步改善和优化学校的发展环境。学校根据制定的方案，落实措施，保证行风评议工作落到实处，教育办动员会后，各小学积极行动 起来，认真开展自查自纠，针对存在问题，进行整改。深沟乡教育办逐校对行风评议工作进行了检查，采取听、查、看、访等方式，取得了较好的效果。 三、主要工作成效 （一）服务意识得到了不断的提高。通过开展民主评议行风活动，进一步加强了师德建设。各校组织教师认真学习《教师职业道德规范》 ，引导 教师确立“以学生为主”的观念，真正做到教书育人、为人师表；大力弘扬爱岗敬业精神，树立教育良好形象。组织教师学习有关法律法规，增强教师的法律意识，使教师能依法从教，彻底杜绝体罚和变相体罚学生等违 背师德行为，使广大教职工能依照《教师职业道德规范》要求开展教育教学工作，提高了教师队伍的整体素质。 （二）工作作风得到了明显的改进。通过开展民主评议行风活动，各校领导班子深入一线，到班级听课，了解工作中的实际困难，及时为学校、 教师排忧解难。领导班子坚持集体领导和个人分工负责相结合，重大决策集体研究的原则，实行民主公开制度，增强了教职工的责任感，激发了教职工的工作热情。学校领导带头执行廉政建设有关规定，采取有力措施坚 决制止以权谋私、办事推诿等不正之风，增强了服务意识，提高了服务质 量和效率，拓宽了民主渠道，提高了办事效率。通过政务、校务的公开， 规范民主监督、民主管理、民主决策的管理，进一步调动领导干部和广大 师生员工的积极性，深化学校的行风评议工作。 （三）财务