初三政治总结问答题.docVIP

第三课 腾飞的东方巨龙 改革开放以来我国发生了哪些历史性的巨变？ 2、综合国力的决定性因素是什么？它告诉我们应该如何尽快增强我国的综合国力？ 3、中国共产党为什么能成为现代化建设的领导核心？ 4、什么是三个代表？ 5、高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的是什么？ 6、科学发展观的内涵是什么？ 7、党领导人民实行改革开放、建设中国特色社会主义，全面建设小康社会，从党的奋斗历程中我们可得出哪些结论？ 第四课 全民共同致富 现阶段，我国有哪些经济成分？ 我国现阶段的基本经济制度是什么？各自的地位如何？ 为什么要坚持基本经济制度不动摇？ 社会主义的根本任务、根本目的是什么？ 判断各方面工作是非得失的主要标准是什么？ 我国现阶段的分配制度是什么？为什么要坚持这一分配制度（意义、作用）？ 我国现阶段的分配原则是什么？ 什么是共同富裕？为什么要走共同富裕道路？如何实现共同富裕？ 第五课 人民当家作主 1、怎样正确认识我国的人民代表大会制度？ 2、简要说明人民、人民代表和人民代表大会、全国人民代表大会、人民代表大会制度的区别。 3、青少年应如何正确对待人民代表大会制度？ 4、我国处理民族关系的基本原则是什么？ 5、我国社会主义新型民族关系是怎样的？ 6、国家实施西部大开发战略对促进民族团结、共同发展的意义是什么（为什么要实施这一战略）？ 7、什么是民族区域自治制度？为什么要实行民族区域自治制度？ 8、青少年应怎样以实际行动维护民族团结？ 第六课 走强国富民之路 1、党在社会主义初级阶段的基本路线是什么？它的核心内容和目标分别是什么？ 2、社会主义初级阶段的含义、时间、主要特征分别是什么？ 3、怎样正确理解以经济建设为中心？/为什么说发展才是硬道理？/为什么说发展是解决我国当前所有问题的关键？/ 4、我国为什么要进行改革开放？ 5、改革的必要性、性质和意义分别是什么？（为什么要进行改革？） 6、经济体制和政治体制改革的目标是什么？ 7、对外开放的必要性、有效方式和基本途径分别是什么？ 8、我们应该怎样正确对待改革开放？ 第七课 走科教兴国之路 1、 怎样理解科学技术的重要作用？ 2、 怎样理解教育的重要意义？ 3、我国为什么要实施科教兴国战略？ 4、科教兴国战略的含义是什么？ 5、怎样理解（科技）创新？（科技创新的意义是什么？） 6、怎样理解教育创新？（教育创新的意义是什么？） 7、怎么积极推进教育改革？ 8、学校如何培养青少年的创新精神和能力？青少年如何培养创新精神和能力？ 第八课 走可持续发展之路 1、当今世界各国面临的严重问题是什么？ 2、我国人口现状的特点有哪些？ 3、我国人口的基本现状和负面影响是什么？（我国面临着怎样的人口问题？） 4、我国面临的严峻资源形势是什么？ 5、我国生态环境的基本状况及带来的负面影响是什么？ 6、如何正确理解可持续发展战略？ 7、如何正确理解计划生育的基本国策？ 8、如何坚持保护环境和合理利用资源的基本国策？ 9、青少年应怎样积极参与实施可持续发展战略？ 第九课 弘扬和培育民族精神 1、中华民族的伟大民族精神是怎样形成的？ 2、中华民族精神的内涵是什么？ 3、为什么要弘扬和培育民族精神？ 4、怎样弘扬和培育民族精神？ 5、我国的社会主义现代化建设包括哪些方面？ 6、我国社会主义文化建设极其重要的任务是什么？ 7、什么是社会主义先进文化？社会主义精神文明建设和先进文化建设的根本任务是什么？ 第十课 共同描绘美好未来 1、什么是现阶段全国各族人民的共同理想？为什么要树立这一理想（共同理想的作用是什么）？ 2、怎样正确处理个人理想与共同理想的关系？ 3、我国现代化建设分哪三步走？ 4、怎样正确理解全面建设小康社会的奋斗目标？ 5、党的十七大对实现全面建设小康社会的奋斗目标提出的新要求是什么？ 6、到2020年全面建设小康社会奋斗目标实现时，我国将会是什么样的国家？（小康社会奋斗目标实现后的展望） 7、如何实现共同理想？ 8、在全面建设小康社会和加快现代化建设过程中，为什么要发扬艰苦奋斗精神？ 9、青少年为什么要发扬艰苦奋斗精神？如何发扬艰苦奋斗精神？ 10、随着生活水平的提高，许多人认为艰苦奋斗精神已经过时了，这种说法对不对？为什么？ 第十一课 走向世界的中国 1、当今时代的主题是什么？它受到哪些因素的严峻挑战？ 2、当今时代的潮流是什么？ 3、当今世界的发展趋势是什么？这对世界的和平与发展有什么影响？ 4、在国际竞争中，中国的地位是怎样的？发挥着怎样的作用？ 5、在国际竞争中，我国面临的机遇和挑战及对策分别是什么？ 6、面对开放的中国，青少年应该怎样做？ 归类：我们现代化建设取得辉煌成就的原因有哪些？ 2