初中物理八年级下册《科学探究：杠杆的平衡条件》课件.pptVIP

* 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 初中物理八年级下册 科学探究：杠杆的平衡条件 第十章 机械与人 第一节 科学探究：杠杆的平衡条件 一、认识杠杆 利用图中相关工具拔出板上的钉子。 【活动】 【思考】 1、在起钉子的过程中，这些工具都有哪些共性？ 都能绕固定点转动； 都是硬棒。 都有力的作用； 一、认识杠杆 在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒。 【定义】 一些生活中可看作杠杆的工具。 【列举】 在现实生活中，你还能举出哪些杠杆的实例？ 杠杆的五要素: F2阻力 L1动力臂 L2阻力臂 动力作用线 阻力作用线 O支点 杠杆绕着转动的固定点 使杠杆转动的力 阻碍杠杆转动的力 支点到动力作用线的距离 支点到阻力作用线的距离 F1动力 力臂的画法 力臂：指支点到力的作用线的垂直距离。 确定动力作用线和阻力作用线 过支点到力的作用线作垂线段 标垂足，标力臂 找支点 杠杆的这些概念很重要！ 动力 动力臂 动力 作用线 阻力臂 支点 阻力 阻力 作用线 o F1 F2 L2 L1 例题：请把下图中的支点与力臂画出来。 什么是杠杆平衡？ 当杠杆在动力和阻力的作用下静止时，我们说此时杠杆处于平衡状态。 二、实