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二手车鉴定评估整体设计
《二手车鉴定评估》课程教学总体设计
一、课程管理信息
课程名称: 二手车鉴定评估 课程代码:_ _____
主讲教师: 制定时间: 2011年2月
二、课程基本信息
学 分: 4 课程类型:_______必修____
学 时: 60 先修课程:_发动机构造与维修、底盘构造与维修、汽车电气
授课对象: 汽修专业 后修课程:事故车查勘与定损
三、课程教学目标
课程教学目标 目标描述 备 注 知识目标 1、掌握车辆鉴定与评估的程序
2、掌握车辆合法性鉴定的方法
3、掌握车辆技术状态鉴定的方法
4、掌握车辆评估的方法
5、熟悉撰写委托书、作业表、评估报告书的方法 能力目标 专业能力 1、会根据二手车性质正确选择评估方法
2、会根据前修课程的知识鉴定车辆技术状态
3、会阅读车辆检测报告书
4、会检测车辆性能
5、会根据评估要求完成评估项目 方法能力 1、具有自学能力
2、具有决策能力
3、具有执行能力
4、具有分析能力
5、具有统筹能力
6、具有运用知识的能力
7、具有工作规划能力 社会能力 1、团队精神和与人合作的能力
2、心理素质与自制能力
3、解决矛盾的能力
4、具有形象意识与公关能力
5、具有组织工作能力 四、课程教学内容设计
项目名称 任务名称 学时 导学 任务一 国内外二手车交易市场概况 2 任务二 评估基本知识 2 任务三 机动车概述 2 任务四 车辆识别代码识读 2 自用车辆鉴定评估 任务一 接受委托 2 任务二 车辆识伪 2 任务三 核查税费 2 任务四 车辆拍照 2 任务五 状态鉴定 12 任务六 价值评估 4 任务七 撰写报告 2 综合训练一 2 营运车辆鉴定评估 任务一 接受委托 0 任务二 车辆识伪 0 任务三 核查税费 0 任务四 车辆拍照 0 任务五 状态鉴定 4 任务六 价值评估 6 任务七 撰写报告 0 综合训练二 2 特种车辆鉴定评估 任务一 接受委托 0 任务二 车辆识伪 0 任务三 核查税费 0 任务四 车辆拍照 0 任务五 状态鉴定 6 任务六 价值评估 4 任务七 撰写报告 0 综合训练三 2 五、课程教学方法与进程设计
项目名称 职业能力目标 相关支撑的知识 四步教学方法及步骤 可展示成果 课时安排 导学 知识目标:
1、了解国内外二手车交易市场的形成与特点
2、熟悉评估的基本知识
3、复习机动车基本知识
4、掌握车辆识别代码的使用
能力目标:
1、与组员合作的能力
2、解决问题的能力
3、自我学习能力
4、语言表达能力
5、分析能力
6、车辆查询能力 1、《二手车流通管理办法》
2、国内外二手车市场规则
3、《企业财务会计报告条例》
4、资产评估知识
5、《旧机动车鉴定估价师国家职业标准》、《关于规范旧机动车鉴定评估工作的通知》
6、机动车概述
7、《汽车报废标准》及其相关文件
8、车辆识别代码知识 首先对学生进行分组,然后:
1、下达任务工单:布置任务:说明任务内容、要求
2、咨讯:讲解完成任务所需的理论知识
3、学生计划、实施任务
4、检查任务的正确性
5、学生对自己所实施的任务的完成情况进行评估
6、教师点评
7、教学评价:老师评学生、学生评教师、学生互评 五个文件、二十个车辆识别代码的解读 8 自用车辆鉴定评估 知识目标:
1、掌握车辆鉴定与评估的程序
2、掌握车辆合法性鉴定的方法
3、掌握车辆技术状态鉴定的方法
4、掌握车辆评估的方法
5、熟悉撰写委托书、作业表、评估报告书的方法
能力目标:
1、正确完成评估流程能力
2、使用技能、方法完成车辆鉴定能力
3、正确选用评估方法能力
4、决策能力
5、执行能力
6、语言表达能力
7、团队合作能力 1、车辆合法性鉴定知识
2、状态鉴定知识
3、评估计算知识(现行市价法、重置成本法、清算法)
4、国家法律法规
5、计算机办公软件及上网查阅知识 1、下达任务工单:布置任务:说明任务内容、要求
2、咨讯:讲解完成任务所需的理论知识
3、学生计划、实施任务
4、检查任务的正确性
5、学生对自己所实施的任务的完成情况进行评估
6、教师点评
7、教学评价:老师评学生、学生评教师、学生互评 整个任务完成后,得到三份报告:委托书、作业表、报告书 28 营运车辆鉴定评估 知识目标:
1、掌握车辆鉴定与评估的程序
2、掌握车辆合法性鉴定的方法
3、掌握车辆技术状态鉴定的方法
4、掌握车辆评估的
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