2010年大连物理实验操作.docVIP

2010年物理实验操作加试试题 命题原则： 客观性原则：不一定是教材中原样的探究实验题目 抽样性原则：每个实验有诸多考查点，但只抽出10个点赋分，其它点仍是教学要求，题目和赋分点是动态的，变化的 均衡性原则：尽量使难易程度相当 可操作性原则：保证在10分钟内可完成实验 二、实验题目及赋分标准 实验一：探究平面镜成像------像与物的大小关系和位置关系 选器材 2、组装（包括画线） 3、找像 4、标A、B位置 5、改变物距（u必须不同）做 6、再改变做 7、等大结论 8、三次连线 9、量得u=V结论 10、拆归原位 实验二：探究凸透镜成像------物距大于2倍焦距时像的性质 选器材 2、组装（镜和屏拿下） 3、点燃调三心 4、u＞2f 5、找到像（有动作） 6、记u和像的性质 7、改u做 8、再改做 9、得结论 10、拆归原位 实验三：测量金属块的密度 1、选器材 2、调横梁 3、左物右码、调游码 4、用镊取码 5、记m 6、装水读V（桌上平视） 7、放物再读V 8、算物的V 9、算密度 10、拆归原位 实验四：探究浸没在水中的物体所受浮力的大小与深度是否有关 选器材 2、挂块 3、手提测力计的环 4、正确读G 5、浸没记h 6、记示数、算浮力 7、改变h做 8、再改变做 9、得结论 10拆归原位 实验五：探究浮力大小与排开液体的体积是否有关 选器材 2、挂物 3、手提测力计的环 4、读G 5、部分浸入 6、读示数算浮力 7、增大浸入体积测 8、再增大测 9、得出结论 10、拆归原位 实验六：探究杠杆的平衡条件 选器材 2、组装 3、调平衡 4、挂砝码调平衡 5、记L、F（记个数、格数也可） 6、改变做 7、再改变做 8、三次具有普遍性 9、得出结论 10、拆归原位 实验七：探究滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关 选器材 2、组装 3、拉木块运动 4、绳与桌面平行 5、匀速记压力 6、记摩擦力 7、改变压力做 8、再改变压力做 9、得出结论 10、拆归原位 实验八：测定值电阻的电阻 1、选器材 2、画电路图 3、连接电路 4、用小量程 5、合S前阻值调最大 6、合S取U值记U、I 7、改变U记数据 8、再改做 9、算电阻（取平均） 10、拆 实验九：测小灯泡的电功率 1、选器材 2、画电路图 3、连接电路 4、用小量程 5、合S前阻值调最大 6、调2.5V读 7、小于2.5V读、发光情况 8、调3V读、发光情况 9、得出P与亮度关系 10、拆 实验十：探究串联电路电压的规律 选器材 2、画电路图 3、连接电路 4、用小量程 5、合S测三个电压 6、记下三值， 7、换一个电阻做 8、再换一个电阻做 9、得出结论 10、拆 实验十一：探究电阻上的电流跟两端电压的关系 1、选器材 2、画电路图 3、连接电路 4、用小量程 5、合S前阻值调最大 6、合S记U、I 7、改变R再做5次 8、符合等距、全程的要求 9、得结论 10、拆 实验十二：探究电与磁的相互作用 电流磁场：1选器材 2、组装 3、导线在针上方，通电转，断电不转 4、三次 5、结论 电磁感应：6、选器材 7、组装 8、三个方向动观察电流计 9、结论 10、拆 1