整式的加减复习3.pptVIP

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整式的加减复习3

* 本章知识结构图: 整式的加减混合运算步骤(去括号合并同类项) 1.找同类项,做好标记。 2.利用加法的交换律和结合律把同类项放在一起。 3.利用乘法分配律计算结果。 4.按要求按“升”或“降”幂排列。 找 移 并 排 “去括号,看符号。是‘+’号,不变号,是‘-’号,全变号” 一:去括号 二:计算 (按照先小括号,再中括号,最后大括号的顺序) 1,判断下列各式是否正确: √ × × ( ) ( ) ( ) × ( ) 去括号时,1,注意括号外面的符号,括号前面是“+”号,把括号和它前面的“+”号去掉,括号里各项都不用变符号;括号前面是“—”号,把括号和它前面的“—”号去掉,括号里各项都改变符号。 2,注意外面有系数的,各项都要乘以那个系数; 4,多重括号化简的易错题 注意:有多重括号的,一般先去小括号,再去中括号,最后再去大括号; 先化简,后求值 5a2-[a2-(2a-5a2)-2(a2-3a)] 其中a=-2 (1) (2) 一个多项式加上 ,得 求这个多项式? 答:这个多项式是 6.如果关于x的多项式 的值与x 无关,则a的取值为_____. 解:原式= 由题意知,则: 6a-6=0 ∴a=1 1 如果关于x,y的多项式 的差 不含有二次项,求 的值。 解:原式= 由题意知,则: m-3=0 2+2n=0 ∴m=3,n=-1; ∴ = =-1 例2 若长方形的一边长为a+2b,另一边长比它的3倍少a-b, 求这个长方形的周长? 分析:如果直接列式的话,非常麻烦,我们可以先求出另一边长,再求周长,这样就比较容易求出答案; 解:一边长为:a+2b; 另一边长为:3(a+2b)-(a-b) =3a+6b-a+b =3a-a+6b+b =2a+7b; 周长为:2(a+2b+2a+7b) =2(a+2a+2b+7b) =2(3a+9b) =6a+18b; 答:长方形的周长为6a+18b 已知周长为6a+18b, 另一边长 1.指出下各式的关系(相等、相反数、不确定): (1) a-b与b-a (2) -a-b与-(b-a) (3) –(a-b)与b-a (4) –(a-b)与b-a 2. 补充两题:

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