小学四年上品德与社会全册教案.doc

品德与社会教案 授课时间： 年 月 日 课题 珍爱生命 课型 新授 计划（ 2 ）课时完成 第（ 1 ）课时 教 学 目 标 观察大自然、美丽的景色以及各种各样的动植物，让学生了解生命的多种形态，感受到生命的美丽。 激发学生对动植物的喜爱之请，使其关爱动植物。 让学生通过各种形式来展示生命的存在。 重 点 难 点 关 键 观察大自然、美丽的景色以及各种各样的动植物，让学生了解生命的多种形态，感受到生命的美丽。 教 学 准 备 学生采集各种叶子，捉小虫子用瓶子装好带来。制作动物或植物或人的头饰。自己和动物或者植物的照片 教 学 过 程 设 计 二次备课 活动一：课前实践：寻找生命，亲近生命。记录生命 除了人类，在我们身边，还有许多生命。也许她就在我们的房间里、阳台上，也许在我们的校园、小区、街道、公园、山村、树林、田野等地方。课前让孩子们去寻找生命、发现生命、亲近生命、观察生命、认识生命，并用自己的方式去记录生命形态的美丽、去表达生命、感受生命。可以拍下有关生命形态的照片，也可以画画你眼中的生命，写下生命的日记。 我看到的生命 活动二：交流我看到的生命 1、教师出示地图：同学们，我们先来看一张图片（出示地球的图片）。这是一张什么图？ 生回答（地图） 2、师讲解：是啊！地球是我们的家园，它是目前宇宙中我们所知道的唯一有生命的星球，在这个