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音乐学院
音乐学专业文学学士培养计划
一、培养目标
本专业培养掌握音乐学科基本理论、基础知识与基本技能,具有在高等和中等学校进行音乐教学和教学研究的应用型人才。
二、业务培养要求
本专业学生主要学习音乐教育方面的基本知识,基本理论和音乐实践技能,受到音乐理论和实践方面的基本训练,以及教育理论和教学实践的基础训练,形成良好的音乐教师素养,获得从事音乐教学的基本能力和一定的音乐教育研究能力。
1、具有较扎实的音乐理论知识和运用能力,其中包括良好的音乐听觉和视唱能力,基本的音乐技术理论知识和初步的运用技能,一定的音乐分析能力,掌握基本的中外音乐历史知识和了解一定数量的优秀中外作曲家与作品,并能够利用这些知识和技能解决音乐教学的基本问题。
2、具有相当程度的声乐演唱能力、钢
3、具备良好的教师职业素养和人事音乐教学的基本能力,熟悉教育法律,掌握音乐教学理论的基本知识并形成初步的音乐教学实践能力。
4、了解音乐领域的发展趋势,了解相关学科的一般知识和基本理论,通过学科间的渗透,获得广泛的文化素养。
5、有较强的语言表达能力和班级组织管理能力。
6、掌握文献检索,资料查询的方法,具有一定的科学研究能力,及利用现代化设备进行教学和科研的能力。
7、掌握一门外语。
三、主干学科
艺术学、教育学
四、主要课程
视唱练耳、基本乐理、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、民族民间音乐概论、中国音乐史与欣赏、外国音乐史与欣赏、合唱与指挥、音乐教育理论基础、音乐美学、舞蹈、声乐、钢琴、器乐。
五、主要实践性教学环节
包括公益活动,军训,形势与政策,社会实践,教育实习,毕业演出,毕业论文等,共28周.
六、修业年限与授予学位
本科4年,文学学士
七、课程结构比例
课程类别 应修学分 比例 必修 必修课 117.5 70.57% 实践环节 21 12.61% 选修 选修课 28 16.82% 总合计 166.5 100%
八、课程设置与教学进程安排表
课程性质 课程类别 课程代码 课程名称 学分 总学时 讲课学时 实验学时 上机学时 开课学期 考核方式 备注 必修课 公共必修课 002002 军事理论 2 32 24 8 0 2 考查 无方向 172041 教育心理学 3 48 48 0 3 考试 172043 教育学A 3 48 48 0 4 考试 182007 大学语文 3 48 48 0 0 2 考试 182176 中国传统文化概论B 2.5 40 40 0 0 1 考查 232001 体育A(1) 1 32 32 0 0 1 考查 232002 体育A(2) 1 32 32 0 2 考查 232003 体育A(3) 1 32 32 0 0 3 考查 232004 体育A(4) 1 32 32 0 4 考查 242001 大学英语(1) 4 64 64 0 0 1 考试 242002 大学英语(2) 4 64 64 0 2 考试 242003 大学英语(3) 4 64 64 0 3 考试 242006 大学英语06(4) 4.0 64 64 0 4 考试 252004 计算机文化基础 4 64 32 0 32 1 考试 272002 马克思主义基本原理 3.0 48 48 0 0 2 考试 272005 中国近现代史纲要 2.0 32 32 0 0 2 考查 272006 形势与政策(1) 0.5 8 8 0 0 3 考查 272007 形势与政策(2) 0.5 8 8 0 0 5 考查 272011 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(1) 4.0 64 64 3 考查 272012 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(2) 0.5 8 0 8 0 4 考查 272013 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(3) 0.5 8 0 8 0 5 考查 272014 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(4) 0.5 8 0 8 0 6 考查 272015 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想概论(5) 0.5 8 0 8 0 7 考查 272016 思想道德修养与法律基础B(1) 2.0 32 32 0 0 1 考查 272017 思想道德修养与法律基础B(2) 0.5 8 0 8 0 7 考查 272018 思想道德修养与法律基
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