语用教学研讨会课件-黄亢美-小学生汉字活动课—(江西上饶)概要.ppt

广西师院小学教育研究中心 研究员 特级教师 广西师院初等教育学院 硕士研究生导师 广西 21世纪 园 丁 工 程 A 类导师 自治区课改专家组 小学语文学科组组长 黄亢美 凸显本色就必须加强语言文字训练 加强语言文字训练必须注重字词教学 识字析词教学是小学阶段的重点 字理是识字析词的基础和根本 语文教学要把根留住 必须加强字理教学! 我们的语文教学怎么了？ 语文教学的根在哪里？ 今天让六年级的学生来学习二年级就应该掌握的知识，结果会怎样呢？为什么会这样呢？ 花（艹）——菜 药 芽 苗 萝 朝 章 桃（木）——柳 杨 梅 杆 检 阳（阝）──险 阻 阵 防 除 狗 狐 狼 狠 猛 顶（页）──项 领 顾 须 预 歌（欠）──歇 吹 炊 饮 欢 他 你 住 健 行（彳）──待 往 征 彻 很 徘徊 彷徨 德 德 增笔组字 人—— 大—— 太—— 夭—— 夫—— 天—— 爽—— 爽