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- 2018-03-24 发布于湖北
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语言学概论第3章概要
语言学概论 第三章 语言的产生与发展 第一节 语言的产生 一、语言的社会生长 (一)生物进化 生物进化一般认为已有36亿年的历史。七千多万年前出现灵长类动物,两千多万年前出现猿类,一千多万年前出现人类,三万五千年前出现语言。(P38) (二)语言出现的另一说 约五万年前,智人的一支开始有了语言。(P161) 一、语言的社会生长 (三)语言的必备条件 语言是人类祖先经过长期进化而形成的。它首先是人的一种机制,人的一种能力。人体要具备相应的大脑、发音器官、听觉器官才有可能说话。 其次,语言要有一定的后天条件,需要一定的社会因素。必须处于社会之中才能说话。狼孩不会说话。 一、语言的社会生长 (四)语言的最终形成 人与人之间活动量的增加,活动品种的增加,活动范围的扩大,促使交际工具的改进,从而促使语言产生。比如劳动、打猎的相互配合。 神授说 喊叫说 劳动说 二、语言的个人生长 1.娘胎里的听。 2.非自控阶段(出生六个月)——能分辨辅音中的清音和浊音。 3.咿呀学语阶段(6-12个月)——能分辨元音和辅音。 4.单词句阶段(12-24个月) 5.双词句阶段(2岁半以前)——产生最早的语法能力(初步知道词语的组合顺序)。 6.简单句阶段——能够掌握语序、层次等基本的句法结构形式。 7.复杂句阶段——能不能掌握虚词是个标志。 第二节 语言的发展 一、语言发展的原因 (一)社会发展是语言
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