函数y=sinx与y=cosx的图像.ppt

福州二中 魏明磊 人教版 高中数学必修4 三角函数 第10课时 * 学习如何利用单位圆画正弦曲线 * * 正弦函数、余弦函数的图像 复习：三角函数线 x y o P A(1,0) T M 135 o 作出 135 o 的三角函数线: 135°角的 正弦线为 MP； 余弦线为 OM； 正切线为 AT。 　, , 的几何意义是什么? 引入： 思考：如何用几何方法在直角坐标系中作出点 O P M X Y . [引入]能否借助上面作点C的方法，在直角坐标系中作出正弦函数y=sinx（x R)的图象呢？ 二、新课讲解 如何画出 y=sinx 的图象呢? 一、描点法:列表、描点、连线 二、几何作图法： 1 -1 0 y x ● ● ● y=sinx ( x [0, ] ) ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 一、用几何方法 作正弦函数y=sinx, x [0, ]的图象： π 4 - 3?/2 o -? π 2 - π 3 - ? ?/2 π 2 π 3 π 4 x y 根据：终边相同的角的同一 三角函数值相等。 1 -1 函数y=sinx, x?R的图象 正弦曲线 ] 2 , 0 [ , sin p ? = x x y 即：sin(2kπ+x)=sinx -------周而复始的原因 正弦函数图像是由无数个这样的单元组成的 与x轴的交点 图象的最高点 图象的最低点 (五点作图法) - - -1 1 - -1 二、五点法作正弦函数的简图 如何快捷地画出正弦函数的图象呢? . . . . X Y O . x 0 0 1 0 -1 0 1 -1 二.用五点法作y=sinx , x∈[0, ]的简图 三、作余弦函数 y=cosx (x∈R) 的图象 思考：如何将余弦函数用诱导公式写成正弦函数？ 注：余弦曲线的图象可以通过将正弦曲线向左平移 个单位长度而得到。余弦函数的图象叫做余弦曲线。 正弦、余弦曲线 -1 x y o 1 -2? -? ? 2? 3? 4? y = cos x, x∈R y = sin x, x∈R 与x轴的交点 图象的最高点 图象的最低点 - - - -1 1 - -1 (1) 列表(列出对图象形状起关键作用的五点坐标) (3) 连线(用光滑的曲线顺次连结五个点) (2) 描点(定出五个关键点) 五点法作余弦函数的简图 如何快捷地画出正弦函数的图象呢？ x y o 1 -1 -2? -? ? 2? 3? 4? 正弦曲线 -2? -? o ? 2? 3? x -1 1 y 余弦曲线 x y o -1 1 2 ? 2? . . . . . x 0 2 0 1 0 -1 0 1 2 1 0 1 例1：画出y=1+sinx , x∈[0， ]的简图 2? 福州二中 魏明磊 人教版 高中数学必修4 三角函数 第10课时 * 学习如何利用单位圆画正弦曲线 * *