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- 2018-03-16 发布于广东
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20以内的进位加法 解决问题(例5) 一、计算铺垫,导入新知 看屏幕口算。 8+3= 问题:谁来说一说是用什么方法计算的? 8+8= 9+4= 7+8= 7+6= 7+5= 6+8= 9+5= 6+5= 7+7= 5+9= 8+7= 8+6= 6+6= 8+5= 9+6= PPT模板下载:/moban/ 行业PPT模板:/hangye/ 节日PPT模板:/jieri/ PPT素材下载:/sucai/ PPT背景图片:/beijing/ PPT图表下载:/tubiao/ 优秀PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ Word教程: /word/ Excel教程:/excel/ 资料下载:/ziliao/ PPT课件下载:/kejian/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/ 二、学习新知,明晰思路 (一)仔细观察,回答问题。 问题: 1. 观察这幅图,你知道了什么? 2. 其他同学再说一说:知道了什么? 3. 同一幅图,为什么观察到的信息不一样呢? 男生 后排 前排 女生 二、学习新知,明晰思路 问题
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