08-09年工作总结.docVIP

木老元乡中心学校2008——2009学年 工 作 总 结 2008——2009学年度工作已基本结束，在教育主管部门的正确领导下，我乡围绕“调整布局、集中办学、提高效益”的办学目标和“以人为本，和谐发展”的办学理念，着力抓好学校管理，深入推进教育教学改革，努力培育良好学风，不断加强师德师风建设，全面推进素质教育，推动我乡教育事业不断赢得新发展、取得新进步。现将一年来的工作做简要回顾。 一、办学条件得到进一步改善。 坚持集中办学、优化环境的办学方向，不断加大基础教育投入力度。我们积极筹措资金，完成了哈寨小学围墙、大门附属工程建设以及姜寨小学火房和厕所的修缮；撤除了鲁家寨小学并入龙潭小学，开办了龙潭小学学生食堂；巩固提高取消“小锅造”成果，添置钢床78张，解决了中心完小、龙潭小学、姜寨小学所有学生睡地铺的问题，累计投入资金11万余元。投资142万元的“少数民族综合开发项目”工程在中心学校得到了实施，学生宿舍楼在新学期开学已投入使用，综合楼现正在施工中，这两项工程的实施将为木老元“一校三点”的办学模式奠定坚实的基础。按上级要求开展校舍排查工作和整体排危规划工作，及时上报相关材料。 二、素质教育取得新进展。上学年，中心学校认真贯彻落实国家课程方案，开足开齐课程，深入开展学校行为文化建设活动，结合自己的办学思路和办学理念，全面加强校风、教风、学风建设，大力弘扬时代主旋律，举办了一系列内容丰富、形式多样、各具特色的主题活动，在校园营造了丰富多彩文化氛围，有力地推动了素质教育的发展。比如：开展了小学生“三生教育书画评选活动”、庆祝改革开放30周年少先队鼓号操比赛、少先队建队60周年书画比赛和作文比赛活动、小学生艺术展演活动等；开展了小学生体质测试工作，完成了学生体育评估工作。 三、加强了教师队伍建设。2008——2009学年，中心学校高度重视“三支队伍”建设，在领导班子内深入开展廉政风险点管理学习活动，在教师队伍中开展了以《新中小学教师职业道德》为主题的师德师风学习活动，在党员教师队伍中开展党风廉政建设学习活动。同时，加强教师队伍维稳宣传教育工作。全年组织教师参加省、市、县各种培训96人次，通过师德建设和教师培训活动，着力打造了一支服务意识强、工作作风硬的教育行政管理队伍，造就了一支管理水平高、文化底蕴深的校长队伍，培养了一支业务能力强、职业道德好的教师队伍。 四、认真贯彻落实减负工作。积极探索和完善教师考核评价体系，制定下发《木老元中心学校减轻学生负担全面提高教育教学质量实施办法》并签订责任书、《教师教学常规量化考核和教育教学考核方案》，由过去只重结果的单一评价方式转变为过程与结果并重的评价方式。建立起教师流动机制，通过结对帮扶、教学交流、听评课等形式实现教师间的互相交流，缩小校际差距，促进全乡义务教育的均衡发展。 五、是加强了安全工作。学校安全工作重于泰山，关系到每一位师生的生命财产安全。中心学校狠抓落实，健全了安全工作管理制度，签订安全责任书，对森林防火、食品安全、学校财产、周边环境治理、寄宿学生管理等做了明确规定；按上级要求积极开展学生安全自救演练、爱国卫生运动，组织师生法律法规安全知识学习。同时进行了校舍安全排查工作，对存在问题进行及时整改。一学年来，未发生任何学校安全责任事故。 六、“两基”工作? 一年来，我乡基础教育的“普九”成果得到巩固，小学适龄儿童入学率100%，巩固率99.84%，。初中适龄少年入学率96.23%,巩固率100%，达到标准要求。在“两基”工作中主要做了以下几方面的工作。一是做好调查摸底工作，建立好基础册，做到底子清，情况明，不漏掉每一位入学对象。二是广泛做好宣传动员工作，及时掌握可能流生的动态，做好家访动员工作。三是做好数据统计与档案建设。四是开展新《义务教育法》、《未成年人保护法》的学习与宣传，提高依法办学、依法执教的自主意识和能力。 七、加强财务管理，用好每笔开支 我乡中心学校严格执行新的《会计法》和《中小学财务制度》，严格实行“统一领导、统一管理”的财务体制，学校财务活动在校长的领导下，由总务处统一管理。在工作中，严格落实“两免一补”政策。认真履行资金使用审批制度，在资金使用方面都做到了专款专用，优先保证教学工作，并根据学校资金情况，制订收支预算计划，做到“量入为出，统筹兼顾，保证重点，收支平衡”的指导思想，帐目做到日清月结。 过去的一年，我们做了大量的工作，取得了一定的成绩，但我们还应清醒的看到，与发达乡镇相比，我乡教育工作一定的差距，如发展不平衡，办学条件较差，现代教育技术装备落后，资源整合尚待深入，教师队伍整体素质有待进一步提高，教科研工作急待加强。今后我乡中心学校将在教育部门和当地政府的正确领导下，继续努力工作，求真务实，不断查找薄弱环节，学习先进经验，狠抓教学