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2018届高三第一轮复习课件政治生活第一课_生活在人民当家作主的国家
第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家必修2 《政治生活》人民代表大会制度我国的国家性质国家利益决定国家关系我国政府的性质、职能政府线国际线制度线国家线和平与发展是时代主题人民民主的特点、优势民族区域自治制度我国政府的宗旨、原则我国的政党制度我国政府依法行政公民的政治权利与义务国际形势呈多极化趋势基层群众自治制度公民参与政治生活我国的外交政策我国政府受人民监督必修2 《政治生活》结构图根本基本基本中国特色社会主义民主政治知识结构:第一单元 公民的政治生活国家性质国家的根本属性:阶级性主体特点及表现 民主关系最大的特点是什么专政对象特点及作用我国国家性质(人民民主专政)为什么必须坚持人民民主专政必要性—立本、宪法重要性—政治保证本 质如何坚持——新时期新要求政治权利政治性义务人民当家作主主要内容→基本内容基本原则途径方式体 现积极参与政治生活民主选举:投出理性一票民主决策:作出最佳选择民主管理:共创幸福生活民主监督:守望公共家园基本 要求有序的政治参与考点考向概览考点概览考向定位1、公民的政治生活(1)我国的国家性质①宪法对我国国家性质的规定②人民民主专政的本质和特点③人民民主的广泛性和真实性④坚持人民民主专政的必要性(2)我国公民的权利和义务①我国公民享有的政治权利和自由②我国公民必须履行的政治性义务③我国公民参与政治生活的基本原则和主要内容 1.从知识的考查看:近几年全国卷对国家性质和公民的政治权利与义务考查较少,对公民政治参与的原则在2013、2015、2016年全国卷有所涉及,且地方卷中本课出现的频率也不高。 2.从试题类型上看:近年来,全国卷多以选择题的形式考查本课考点,非选择题出现的概率较低。 高考复习策略 本课时的主线是“人民当家作主地位的体现”,所以复习中我们必须把握以下时事热点: ①结合全国人大和政协会议的召开,认识人民当家作主地位的体现。 ②运用国家性质、人民民主专政的本质,分析我国政府关注民生、维护社会稳定等的政治学依据和意义。 ③结合公民政治参与的案例,认识公民的权利和义务,以及公民政治参与原则。 ④结合网络参政的民主形式,分析社会主义民主的特点和公民有序参与政治生活的意义。名师点睛〖重点理论〗一个本质→人民民主专政的本质两个特点→人民民主专政的最大特点、人民民主的特点三项权利→选举权和被选举权、政治自由、监督权三个原则→公民在法律面前一律平等的原则、权利与义务统一的原则、个人利益与国家利益相结合的原则四项义务→维护国家统一和民族团结、遵守宪法和法律、维护国家安全、荣誉和利益、服兵役和参加民兵组织〖巧记口诀〗我国性质有特点,广泛真实来体现。政治保证入宪法,新的要求促发展。权利义务记心中,把握原则不能松。明确内容作准备,有序参与素养高。工人阶级我国国家性质工农联盟国体政权的阶级基础 领导阶级(首要标志)考点一、宪法对我国国家性质的规定我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。掌握政权当家作主人民内部实行民主对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌对分子实行专政人民民主专政 知识拓展:(1)工人阶级领导是我国国家性质的首要标志。(2)工农联盟是我国国家政权的阶级基础。(3)全体人民是我国国家政权的社会基础。(4)社会主义国家政治上,人民民主专政经济上,生产资料社会主义公有制文化上,社会主义新文化考点一、宪法对我国国家性质的规定【特别提示】1、我国的国家性质决定政府的性质、宗旨、工作原则及其职能;决定党的宗旨、执政理念;决定我国的民族宗教政策及外交政策。我国的国家性质是政治生活的理论基础,凡涉及政府、政党、民族宗教及外交政策以背景材料的主观题,首先应考虑到我国的国家性质,特别是问“原因”时,它是根本原因,以免造成失分。2、国家性质与阶级性相一致,统治阶级的性质决定国家性质,社会主义国家也具有鲜明的阶级性。◆〖考考你〗◆〖2011高考江苏卷〗2011年4月,十一届全国人大常委会将《中华人民共和国个人所得税法修正案(草案)》公布在中国人大网上,广泛征求群众意见。人大常委会实施该举措的根本原因是( )A.我国是人民当家作主的国家B.群众路线是我们党的根本领导方法C.宪法规定公民享有监督权 D.政府建立了信息公开制度〖解析〗本题考查的知识点是我国的国家性质。题干材料中讲述的是全国人大常委会就立法问题征求群众意见。从根本上看,这是由我国的国家性质决定的,故A表述正确且符合题意。B、D表述不符合命题角度,而且B表述不正确,排除。公民就立法问题提出意见,不是行使监督权,而是公民参与民主决策的表现,C表述不符合题意。 A考点二、人民民主专政的本质和特点1、人民民主专政的本质:是人民当家作主2、我国人民民主专政的特点:人民是国家的
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