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小学美术二年级下册《我喜欢的鸟》课件
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鸟
人美版小学美术二年级【下册】第19课
想一想：
1.鸟儿的共同点是什么？
2.鸟儿的不同点是什么？
喙
头
翅膀
尾羽
它们有相同的身体结构
胸
爪
说一说：
用一个词语或句子来 形容鸟儿的美感。
颜色美
鸳鸯
红腹锦鸡
鹦鹉
彩寰
1、2组
外形美
孔雀
王冠鸟
极乐鸟
3、4组
动态美
天鹅
白鹭
鹰
5、6组
艺术家们是怎么抓住鸟的特点，表现出鸟的美感的。
看一看 ：
画了什么？为什么叫《和平鸽》？
作品欣赏
画家齐白石一生画了许多姿态各异的鸽子。为了画好鸽子，他亲自喂养鸽子，每天细心观察它们的形态和动作特征，所以他笔下的鸽子不但生动传神，而且富有鲜活的艺术感染力。
中国画（工笔）
作品欣赏
作品欣赏
剪纸
作品欣赏
刺绣
作品欣赏
摄影作品
作品欣赏
城市雕塑
作品欣赏
陶艺
表一表：
作品哪儿美？
（儿童画）
我和鸟
作品欣赏
作品欣赏
（儿童画）
美丽的小鸟
(儿童线描)
想象中的鸟
作品欣赏
(儿童线描)
百鸟朝凤
作品欣赏
作品欣赏
快乐的小鸟
（剪贴画）
家居生活中的鸟
作业要求：
用你喜欢的方法表现一只你喜欢的鸟
评一评：
颜色美
外形美
姿态美
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