万学海文测试题.pdf

教育学专业考研教育学专业考研综合综合测试题测试题 教育学教育学专业考研专业考研综合综合测试题测试题 万学海文 万学海文 万学海文万学海文 一、一、选择题选择题 一一、、选择题选择题 1.在论述教育与经济发展关系中，提出庶-富-教这一思路的教育家是（ ） A.孟子 B.墨子 C.孔子 D.荀子 2.主张法自然的是（ ） A.孔子 B.墨子 C.老子 D.孟子 3.中国书院教育史上第一个纲领性学规是（ ） A.《东林会约》 B.《白鹿洞书院揭示》 C.《学海堂章程》 D.《岳麓书院》 4.西汉太学中博士的首领被称为（ ） A.仆射 B.祭酒 C.太常 D.太傅 5.南朝宋设立的藏书、研究、教学为一体的机关是（ ） A.国子学 B.四门学 C.总明观 D.太学 6.下列标志着中国近代教育开端的是（ ） A.京师大学堂 B.福建船政学堂 C.京师同文馆 D.马礼逊学校 7.陶行知创办的最早的学校是（ ） A.晓庄学校 B.山海工学团 C.育才学校 D.自然科学园 8．昆它布是（ ）的教育机构。
            # #  !  %    $ A.古印度 B.阿拉伯 C.古希腊 D.古埃及 9.古埃及的学术中心是（ ） A.宫廷学校 B.文士学校 C.僧侣学校 D.职官学校 10.西方教育社会学的奠基人是（ ） A.斯宾塞 B.涂尔干 C.狄德罗 D.爱尔维修 11.被誉为日本近代教育之父的是（ ） A.大畏重信 B.森有礼 C.福泽谕吉 D.岩仓具视 12.首次提出实验教育学的代表人物是（ ） A.梅依曼 B.福禄贝尔 C.蒙台梭利 D.赫尔巴特 13.现代教育不局限学龄阶段，而是贯穿人的一生。这阐明了现代教育的（ ） A.未来性 B. 科学性C.生产性 D.终身性 14.确定了两基两全两重的总目标的是在（ ） A.1993年 B. 1985年C.1999年 D.2001年 15.课程应以儿童的活动为中心，课程必须与儿童的生活相沟通，应该以儿童为出 发点，为中心和 目的。这反映的是（ ） A.知识中心课程论 B.学习者中心课程 C.社会中心课程论 D.存在主义课程论 16.杀一儆百反映的是班都拉所说的（ ） A.直接强 B.替代性强 C.自我强 D.外部强
            # #  !  %    $ 17.为中华崛起而读书，这样的学习动机属于 （ ） A.近景性内部动机 B.近景性外部动机 C.远景性内部动机 D.远景性外部动机 18.贾德提出的学习迁移理论称为（ ） A.形式训练说 B.关系转换说 C.相 同要素说 D.概括说 19.将心比心的心理机制是（ ）