认知实习报告卫波.doc

认识实习报告 院 系： 专 业： 姓 名： 学 号： 完 成 时 间： 认识实习报告 一、前言： 本次实习是工程专业的认识实习，是学生完成学业的基本实践教学环节。实习目的是：、让学生全面充分了解本专业所涉及的有关材料领域的基本情况、比较全面地了解主要材料行业的原料特点、生产过程、生产方法及产品的应用范围、巩固所学基本知识、基本理论，为后续课程的学习打下良好的基础。、学会查阅文献、收集资料的基本方法。 、、、自重，钢材的力学性能具有混凝土结构无法比拟的柔韧性，这样，在地震力的作用下，钢结构不会发生断裂崩溃。而钢筋混凝土结构相对来说刚性比较大，当外力超过它能承受的极限后，就会局部破坏或者完全破坏。柱子是排架建筑的主要承重构件，它承受屋盖传来的荷载、吊车梁上传来的荷载、墙梁传来的上部墙体重量等荷载以及外墙传来的风荷载。 混凝土墙的渗漏情况，是大面积渗漏，还是裂缝渗漏，还是施工缝渗漏 1、如果是一般裂缝渗漏，直接如楼下所说注入环氧树脂补强灌浆料。注浆止水完毕后，表面用聚合物防水砂浆或者灰浆进行处理。2、如果是大面积渗漏，首先将水引出，比如在渗漏处可以扩大渗漏孔洞或者周围开几个引水孔，然后用速凝类防水材料，如水不漏进行止水，止水完毕可以用聚合物水泥防水涂料或者灰浆涂刷至符合要求的厚度。像聚合物水泥防水涂料，1.5mm厚就可以了。3、施工缝漏水，这个位置因为是隐蔽的，不好判断，可以观察底板上去300600mm范围内有没有线形漏水的。如果有它支承来自挂梁的静载与活载的垂直反力和制动力与摩阻力引起的水平力。由于牛腿的高度通常不到梁高的一半，加之角隅处还有应力集中现象，所以这一部分必须特别配筋，并验算钢筋与混凝土的应力。吊车梁位于吊车行走轨道下部，支承在柱子牛腿上，承受吊车荷载(包括吊车起吊重物、吊车运行时的移动集中竖向荷载，以及吊车制动时所产生的纵向和横向水平荷载)并传至柱子，再通过柱子把吊车荷载传到基础。雨污分流雨污分流，是一种排水体制，是指将雨水和污水分开，各用一条管道输送，进行排放或后续处理的排污方式。 雨水可以通过雨水管网直接排到河道，污水需要通过污水管网收集后，送到污水处理厂进行处理，水质达标后再排到河道里，这样可以防止河道被污染。 实行雨污分流后具体有什么好处？ 由于雨水污染轻，经过分流后，可直接排入城市内河，经过自然沉淀，即可作为天然的景观用水，也可作为供给喷洒道路的城市市政用水，因此雨水经过净化、缓冲流入河流，可以提高地表水的使用效益。同时，让污水排入污水管网，并通过污水处理厂处理，实现污水再生回用。雨污分流后能加快污水收集率，提高污水处理率，避免污水对河道、地下水造成污染，明显改善城市水环境，还能降低污水处理成本，这也是雨污分流的一大益处。雨污分流便于雨水收集利用和集中管理排放，降低水量对污水处理厂的冲击。将会大大提升城市的环境质量、城市品位和管理水平，切实改善广大市民群众的生存环境和生活质量。 次实习带给我的不仅仅是一种社会经验，更是我人生的一笔财富俗话说：纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学的不深刻的，所以这次的认知实习对我有很大的能力提升。理论的东西总归要运用到实践中来改造世界，因为书本上的本身从人们实践而来，几千年人类建筑的经验在加以其他科学的帮助，终得以建立今日的土木工程学科体系，然而它不会停滞而墨守成规，而应会在我们这一代人的实践中更趋完善。课本上的图片很清晰，配套解释也很详细，然而很多时候我却百思不得其解，这到底是怎么个具体的物体，是怎么在工人手下实现的，难以捉摸。很多东西，我们不去亲手接触它，观察它，而凭别人的讲述和文字的记载，是很难真正感受到它的存在的。通过这次实习，我不但掌握了一些不懂的具体环节，而且也巩固了我在学校期间所学习到的理论知识。在学校学习，理论与实际相差较大，一些知识虽然能在短期内被掌握、被运用，但一些知识则不能掌握，也不便于记忆，更谈不上掌 握运用了，因此，老师所传授的内容虽然多、广、博，但是我们学习到的只是其一部分，或者是一些皮毛的东西，要想真真正正的掌握所有理论知识，只有通过实际的学习和参观，才能达到这个目的。为了以后能够胜任这项工作，现在就必须踏踏实实的学好每一门功课。因此给了自己压力，让自己安心去学习，为将来工作打下坚实的基础。建筑行业是一个涉及人非常多的行业，你将会接触到各种各样的人。面对一个这样复杂的交际圈，你可以从他们身上学习到很多优秀的多西，去除自身的一些不好行为，同时也可以通过不同的接触对象，增强自己的交际能力，让自己在以后的生活中更加自信，更加坚强！通过实习，增强了自己对专业的热情，让自己更有兴趣将来能在建筑行业开创天地。 实习结束了，我相信在