别了_不列颠尼亚_导学案教师用 2.doc

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别了_不列颠尼亚_导学案教师用 2

教师用 别了,“不列颠尼亚”导学案 (设计:高春峰 审核:八年级语文组教师 复审:王树东) 【教学目标】: 1、了解新闻特写的有关知识,掌握本文主体部分按时间顺序报道的特点。 2、自主学习,合作探究,学习本文用词准确、生动的语言特点,品味文中蕴含 的丰富感情。 3、记住这个值得纪念的日子,增强民族自豪感,同时也要从历史角度分析中华 民族的屈辱史,不要重蹈历史的覆辙。 【教学课时建议】: 2课时。 【学法指导】: 1、依据预习案通读全文,了解本文以时间顺序组织材料的特点;学习 本文用词准确、生动的语言特点,品味文中蕴含的丰富感情。 2、完成预习自测题:所有题目都书面完成。 3、将预习中不能解决的问题标出来,并填写在后面“我的疑问”处。 (一)预习案 一、了解背景 1997年7月1日,是一个彪炳史册的日子。这一天的零点,全世界都在谛听从东方响起的庄严钟声。它响彻环宇,向五洲四海郑重宣告:中华人民共和国政府恢复对香港行使主权的时刻到来了!这是中华民族洗雪百年耻辱,长民族志气、振国家声威的喜庆时刻。这是中华民族的一件百年盛事,也是20世纪世界历史上的一件大事,它将永载史册。为了报道并见证这一具有划时代意义的盛事,世界各大新闻传播媒体纷纷聚集香港,其阵容之大、人数之多,是世界新闻史上所罕见的。 在这样的情况下,作为中国国家通讯社———新华社的记者,必须拿出精品来,为盛事纪实,为历史留影。数位新华社记者不辱使命,作为历史的见证人,真实、准确地记下了这难忘的时刻,写下了《别了,“不列颠尼亚”》这篇寓意深刻、耐人寻味的佳作,很受读者欢迎,并在第八届中国新闻奖评选中荣获一等奖。 二、文体常识 1、新闻指报纸、杂志、广播、电视、网络等大众媒体上发表的对新近乃至现时发生的事件的报道。广义的新闻,包括消息、通讯、特写、专访、言论、调查报告,以及各种新兴的新闻体裁(如新闻评论)。狭义的新闻,专指消息。 2、新闻特写,也叫新闻速写,新闻素描,它用类似于电影特写镜头的手法来反映事实,是作者深入新闻事件现场,采写制作的一种新闻价值高、现场感较强、篇幅短小精萃的消息文体。它侧重于“再现”,采用文学手段,集中突出地描写某一重大事件发生的现场,或某些重要的精彩场面。 3、新闻特写的特点:新闻价值高、现场感强、篇幅短小、侧重“再现”。 4、新闻背景可以是对新闻事实历史的说明即历史背景,也可以是对读者不熟悉的新闻人物的介绍即人物背景,或者对读者不熟悉的城市、地区的自然环境、风土人情的介绍即地理背景,也可以是对一些专业术语或者新事物、新成就的介绍,往往带有较强的知识性的即事物背景(知识背景)。 新闻背景的作用:使新闻主干事实充实丰满,解答读者的疑问,揭示事物的意义,为新闻注入知识性、趣味性内涵,使其更加具有可读性。 三、整体感知: 1、找出这则新闻的导语,体会其特点与作用。 提示:课文第一段。特点:它以一个长句作为一个段落构成本新闻的导语,包括背景的介绍、事件的结果。作用:①点题,点明英国国旗降落后,查尔斯王子和彭定康将乘坐“不列颠尼亚”号回国,“不列颠尼亚”号将完成其特殊的历史使命。②揭示全文主旨,在香港飘扬了156年的英国米字旗即将香港降落,香港即将回国。 2、将文中表示时间的句子画出来,看看这篇新闻是从什么角度,按什么顺序把“香港回归”这一重大历史事件记录下来的? 提示:从英国撤离香港的角度,按时间顺序进行记录。 3、用60字左右,按时间顺序概括新闻主体告别仪式的过程。 (略) 四、预习自测 1、下列词语解释不正确的一项是 A A、凝重:严重 B、子夜:午夜 C、易帜:变换旗帜 D、瞩目:注目,把视线集中到一点上。 2、依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一项是 B ①、在英国军舰“漆咸”号及悬挂中国国旗和香港特别行政区区旗的香港水警汽艇护卫下,将于1997年年底退役的“不列颠尼亚”号很快________在南海的夜幕中。 ②、据说艺术家住在一个不太大的城市里,隔壁人家养了小狗,它和艺术家相处很好,艺术家________用吃的东西款待它。 ③、经过世代的筛选,________至今的谷肉果菜,不仅营养价值高,而且易于消化吸收。 ④、随着社会

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