暑假社会实践报告之阅读情况调查.doc

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暑假社会实践报告之阅读情况调查

我 校 学 生 课 余 时 间 阅 读 情 况 调 查 报 告 调查背景及目的:(((1949到2009,承载了新中国60年的激进、迷茫、曲折、改革、开放、成就与辉煌的进程,造就60年间历史风云和亿万人的命运浮沉。60年,一个甲子的结束,新中国历史的首卷已然付梓;60年,另一个甲子的开始,一轴新卷正徐徐拉开;60年,一个轮回,祖国大地发生了翻天覆地的变化,每天都有新的辉煌诞生。我们大学生又是这些变化中的重要成份,可以说大学生是一个时代的领跑者,而影响大学生思想行为的一个重要的方面就是阅读。众所周知大学生可以自由安排的课余时间是很多的,在这种情况下大学生的阅读情况如何??阅读内容如何??学校应该如何去引导等等,所以为了更好的完成老师布置的作业和清楚地了解我们学校的课余阅读情况,增进学校园良好读书风气的形成A、 Statistics ?§?o N Valid 55 Missing 0 这次调查我们共发放55份问卷,回收55份,缺省0份。调查表见附件。 B、下面则是偶遇抽样中全是大二学生,所抽查对象所占学院的比例如下: Frequency Percent Valid Percent Cumulative Percent Valid 3 5.5 5.5 5.5 法学院 1 1.8 1.8 7.3 政治学院 21 38.2 38.2 45.5 电气信息学院 30 54.5 54.5 100.0 Total 55 100.0 100.0 从表中可以看出主要是我们电气信息学院的 C、Statistics 你喜欢读小说嘛 你喜欢读时尚方面的书吗 你喜欢阅读时事新闻吗 你喜欢阅读生活百科吗 你喜欢阅读教师推荐的书吗 你喜欢阅读娱乐方面的书吗 阅读其他方面的书 N Valid 52 52 52 52 52 52 52 Missing 3 3 3 3 3 3 3 在对范围反方面的调查时,缺失3份问卷,回收52份,下面就是分析后调查对象阅读范围的基本情况。可以看出,阅读小说和事实新闻的占有很大比例,对于老师推荐和其他方面的占了大约有40%,时尚杂志的不到20%,生活百科和娱乐占大约25%。可以看出,在男生中最大部分是很关心时事新闻的,大约40%的读小说,可能与消遣时间,培养内涵有关系。 对于老师推荐的和其他方面可以看出男同学还是喜欢学习和博览群书的。对于时尚,娱乐不是太过于关心。这是一种好现像,符合我们川大人的面貌。 Uw D、在调查的男生中(全部调查对象)有30.9%平均每天阅读1个小时以下。41.8%花1的到2个小时。花2小时以上的为10.9%。所以,对于大二的学生会有63.6%的人会花上1个小时阅读的,这个状况相对来说还是比较乐观。 E、49.2%的同学认为到了大学比以前阅读相对较少了,原因将在后面分析! F、从问卷中可以看出,相当的同学都是自主学习能力强的,他们读书都是为了学习和自己的兴趣所在,打发时间,纯粹完成任务所占比例仅仅为3.6%。 G、你认为我校的读书坏境怎么样? 上图所示:对于我们学校的读书环境的评价中,认为很合适占8.6%,比较好占59.8%,一般占28.1%,较差占3.5%。我们发现,虽然认为比较好的占了几乎一半(说明我们学校的读书环境还是令人满意的),但认为很合适的,只占了8.6%,作为一所全国一流的综合性大学这个结果还是有点差强人意的 H、读书的来源 上表看出去图书馆占51.3%,自己买占15.4%,借阅占20.5%,网上收索占12.8%。我校图书馆藏书丰富很丰富的,(((我校图书馆历史悠久,藏书丰富,包括文理图书馆、工学图书馆及医学图书馆,三共计藏书约430余万册 可以看出,40%的同学对自己的阅读状况感到不满意,很多人表示,他们其实是想该改变自己的阅读状况的,但因为各种原因,现实确实是自己不满意。 J、本问卷的最后一个题是主观问答题“谈谈你对阅读的看法” 统计结果有:1.主观上对阅读很有趣。2.认为阅读不论从哪方面讲都是很重要的。3.觉得自己应该好好看书,多多阅读,好好学习,天天向上。4.完善自己修养,扩大知识面等。5.阅读可以是人充实,排解空虚。5.认为阅读能使自己找到一份好工作。6.认为阅读是人生的另一种经历。7.当然也有谈了自己的阅读的感想,经验等。 分析:(((书籍是人类进步的阶梯,读书可以涵养其性格,崇高其情操,健康其情绪,成熟其性格,造就直面人生的心态,形成成熟的性格是提高学生素质的重要途径之一。随着经济及科学技术的发展,社会对人才素质提出了更高的要求。在实行素质教导的今天,课外浏览更是进步学生素质的重要道路之一。众所周知,一个学生综合素质的进步,仅局限于课本知识的学习是远远不够的。课本只是知识宝库的导游图,它只是指引游览部

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