阅读理解解题技巧2概要.ppt

怎样阅读才能拿高分？技巧解读  一、 以便能带着问题看文章，这样会心中有数，有的放矢。 ????二、 。重点阅读第一段和最后一段及每段第一二句，至少要扫视一下起始段和尾段。 ????三、 。?? ?? 1． 抓住四个“W”和一个“H”，边读边用铅笔做些标记，把What ，When，Where，Why，How划出来便于解决直接性的问题。 ????2．抓住连接词及起关键作用的副词、代词、介词、插入语等。因为这些词具有因果，转折，承上启下等各种连接上下文的特殊功能。作用：分清文章层次，了解人物心理，推断作者的意图，便于进行逻辑推理。  3. 注意发现与问题有关的信息，并顺手做出相应标记，联系前后句进行推断，确定答案。???? ????四、重读原文，仔细斟酌核对答案。在解完最后一道题后，如果时间允许，再将原文读一遍；用全文的主题思想统率各思考题，研究其内在联系和逻辑关系，目的在于对所做答案进一步审查，推出未解答的题，以便减少失误。 常用的解题方法：① 直接解题法即从原文中直接找出答案。 ???? 常用提问方式： According to(根据) the passage, we know that____ The title (标题) of the passage can be________. The writer tells us_________. From the story we can see/ learn _____ The main idea of this passage is______. What is this passage about? ? ③转换解题法。即原文这么说，而在问题和所给选项中则用另外的词去转换一种说法，但仍表示同一含义。 ????  One day we invited some friends to dinner. When it was about six o’clock, my wife found that we had little bread. So she asked our five-year-old daughter, Kathy, to buy some. One day, Kathy’s parents invited some friends to________. A. have breakfast B. have lunch C. have supper D. have a party. Summary 阅读技巧： 1. 浏览问题，通览全文 2. 抓住中心句 （标题，首段，每段的首尾句） 3. 克服以下不良习惯： 心读，一个词一个词的看，只读不记 4. 遇到生词要沉着冷静,对于不影响理解的个别词汇不予理会。猜词意需联系上下文。 * * * * * 1.阅读理解在中考的重要地位。 2.阅读理解在4次模考中得分情况，以及失分原因。 先读问题，弄清考查要点。 快速浏览全文，掌握全貌 跳读，掌握短文细节内容 Eg. In the past, there were forests all around Lake Ponkapog, so rainwater was clean. In the past, Lake Ponkapog was surrounded(环绕)by___. fish B. rain C. birds D. forests D ② 归纳解题法。 对于不能从原文中直接找出答案的可在把握全文中心和线索的前题下进行概括、归纳得出正确答案。  C 逻辑推理型 根据计算判断 If everyone sets their air conditioning 空调at 26℃,Beijing will save 400 million kilowatt-hours千瓦时 of electricity in one summer. That’s one-third of all the usage of the city in the season ,”said a TV advertisement. Beijing will use______ mil