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多样化与品牌建设大学图书馆开展阅读推广工作的思考
多样化与品牌建设
大学图书馆开展阅读推广工作的思考
武汉大学图书馆
王新才
• 一 多样化
• 二 困境
• 三 品牌
• 四 几个问题
一 多样化
• 活动组织者之多元
• 推广对象之分层
• 推广主题的丰富
• 活动形式的多样
武汉大学图书馆 “馨香悦读激扬梦想”2015武汉大学读书节
Wuhan University Library
主题
• 中国图书馆学会阅读推荐委员会2014年所评选的
“高校阅读推广活动优秀案例”获奖项目前五名
• 北京大学之“书读花间人博雅”
• 清华大学之“专题书架”
• 武汉大学之“基于卡通形象‘小布’的高校图书
馆阅读推广”
• 上海财经大学之“悦读·行者的故事”
• 郑州大学之“微博——@大学生阅读分享平台”。
二 困境
• 一拥而上,万象纷呈
• 只顾眼前,鲜能持久
• 转相借鉴,缺少创意
• 小打小闹,不成气候
三 品牌
• 创意
• 定位
• 投入
• 持续
• 宣传
创意
• 华中农业大学图书馆“环境日百人读书接力”
• 6月5 日世界环境日
• 百人接力读环保经典
• 1本经典、2个空间、3位嘉宾、4组团队、8家媒体、
100人接力阅读
定位
• 品牌创建者希望品牌在预期读者大脑中扎
根的程度
持续
• 小布
• 一城一书
• 十大借阅之星
2015
四 几个问题
• 多样化的阅读推广活动是基础
• 是否形成品牌是判断阅读推广活动成功与
否的标准
• 领导的重视与良好的管理是阅读推广活动
的保障
• 必要的宣传是扩大阅读推广活动影响的关
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