高中政治必修3_____1.2.1.《感受文化影响》概要.ppt

献哈达是我国藏族同胞普遍的一种礼节，是向对方表达自己的纯洁、诚心、忠诚和尊敬。 当泰国人互相打招呼时，以双手合十，状似祷告。一般来说，年幼的先向年长的打招呼，而年长的随后回礼。 在西方，亲人、熟人之间见面多是拥抱、亲脸、贴面颊。夫妻之间是拥抱亲吻，父母子女之间是亲脸、亲额头，兄弟姐妹平辈的亲友都是贴面颊。 孟母三迁和孔子的话体现了文化影响的什么特点？ 区分“潜移默化”和“深远持久” 区分二者可以从以下几个方面入手。 (1)看指向。“潜移默化”和“深远持久”的指向不同。“潜移默化”主要指向文化对人影响的无形性，强调让人在不知不觉中受到影响；深远持久主要指向文化对人影响的长期性，强调人们所受到的影响一时难以抹去。 (2)强调方面。“潜移默化”和“深远持久”的强调方面不同。“潜移默化”一般强调文化对人的影响是无形的、非强制性的；“深远持久”强调的是文化对人影响的长远性，但这种影响不是固定不变的，而是相对稳定的。 (3)代表词语。创造好环境、构建和谐社会、搞好人际关系、润物细无声、孟母三迁、耳濡目染、近朱者赤、近墨者黑等，体现的是文化对人的影响的“潜移默化”的特点；月是故乡明、中华民族的春节情结、乡音难改等，体现的是文化对人的影响的“深远持久”的特点。 情景探究 中国人闹新春 西方人迎圣诞 1、文化对人影响的来源 特定的文化环境 各种形式的文化活动 2、文化影响的表现—— 献哈达 合十礼 拥抱 情景探究 文化影响人们的交往行为和交往方式 不同民族、不同地域的人们交往方式不同 藏族为尊贵的客人献哈达 泰国人会见客人行“合十礼” 中国清代打拱是最常见的见面礼节 现代握手是相互见面和离别时的礼节 三从：在家从父，出嫁从夫，夫死从子。 四德：妇德，妇言，妇容，妇功。 古代妇女的“三从四德”： 女朋友出门要跟“从”，女朋友命令要服“从”， 女朋友讲错要盲“从”。 女朋友化妆要等“得”，女朋友花钱要舍“得” ；女朋友生气要忍“得”，女朋友生日要记“得”。 当今男人的“三从四德”： 不同时代的人们交往方式不同 不同阶层的人们交往方式不同 管理者阶层在社会交往中，他们非常注重人际关系，平常交往最多的是同事，有明显的阶层特征。 下岗失业者阶层经常打交道的是亲戚、朋友、邻居和同事等，交往方式一般是通常所说的“串门”，目的单纯。 元妃省亲 不同时代、不同阶层的人们交往方式不同 2、文化影响的表现——(1)、(2) （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 ①不同时代、不同民族、不同地域、不同阶级或阶层的人们，交往方式不同，都受到一定文化的影响。 ②影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度 ③交往差异的表现：在语言、实物、行为举止中可以看出交往方式的不同。 让来自不同国家的人以大象为论题写一篇文章，德国人写的是《大象的思维》。法国人写的是《大象的情爱》，俄国人写的是《俄罗斯的大象是世界上最伟大的大象》，中国人写的则是《大象的伦理道德》。 面对圆明园遗址，不同的人发出不同的感慨： 建筑家：“雄伟的建筑雕塑” 政治家：“劳动者智慧的结晶” 历史学家：“侵略者罪行的历史见证” 一位游客：“一堆乱石头，花钱看这没劲” … … 从文化生活的角度看，为什么不同的人对同一事物有不同的看法和感慨？ 文化影响人们的认识活动和思维方式。 孙中山和毛泽东在中国革命道路的实践上有什么不同?为什么？说明了什么道理? 结论：文化影响着人们的实践活动。 情景探究 孙中山受西方资产阶级民主思想的影响走资本主义道路，毛泽东受马克思主义思想的影响走社会主义道路。 ①影响因素：文化环境、知识素养、价值观念 ②思维方式是在认识和实践活动中形成，又影响 人们的认识和实践活动，具有相对的稳定性。 （2）文化影响人们的实践活动、认识活动 和思维方式 2、文化影响的表现——(1)、(2) （1）文化影响人们的交往行为和交往方式 中国人一般不会立即打开礼物 美国人会立即打开礼物并表示感谢 互换礼物时 中国人的名字是姓在前,名在后 欧洲人的名字一般是名在前,姓在后 中国人写信封, 地址都是从大到小排列 欧洲人写信封, 地址都是从小到大排列 名字的写法 写信封 上述现象,有的属于交往方式的差异,有的反映思维方式的 差异,有的既属于交往方式的差异又反映思维方式的差异. 你能对此作出解释吗？ 3、文化影响的特点—— 孟母非常重视教育，一心想把儿子教养成一个有用的人。 情景探究 墓地附近—— 模仿丧礼仪式 集市附近—— 学小贩叫卖 学校附近—— 言行举止中规中举，发奋读书 与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香，即与之化矣；与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭,