(精选)语文s版六年级上册 “精彩极了”和“糟糕透了” 课件教学课件.pptVIP

九年义务教育S版小学语文第十一册;默读第一部分，思考： 1．当“我”写了第一首诗后，母亲和父亲的评价是什么？分别用直线和波浪线画出。并想一想：你读懂了什么？ 2． “我”听了父母的评价有什么不同的反应？请用双横线画出。;完全免费,无需注册,天天更新！; 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、兴奋地嚷着:“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 ; 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、兴奋地嚷着:“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 ;完全免费,无需注册,天天更新！; 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、兴奋地嚷着:“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 ; 母亲一念完那首诗，眼睛亮亮地、兴奋地嚷着:“巴迪，真是你写的吗？多美的诗啊！精彩极了！”她搂住了我，赞扬声雨点般落到我身上。 ; ; “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 ; “我看这首诗糟糕透了。”父亲把诗扔回原处。 ; “我看这首诗糟糕透了。”父亲把