面向对象程序设计学校教材管理系统精选.docVIP

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 设计题目： 面向对象程序设计课程设计 ----教材管理系统 _ 系 别 信息工程系 班级 软件082 学生姓名 学号 指导教师 职称 讲师、副教授 起止日期：2010 年 6 月 21 日起——至 2010年 7月 2 日止 沈 阳 工 程 学 院 课程设计任务书 课程设计题目： 面向对象程序设计课程设计 ----教材管理系统 系 别 信息工程系 班级 软件082 学生姓名 学号 指导教师 职称 讲师、副教授 课程设计进行地点： 实训F 608 任 务 下 达 时 间： 2010 年 6 月 18 日 起止日期： 2010 年 6月 21 日起——至 2010 年 7月 2 日止 教研室主任 2010年 6月 17 日批准  1.设计的原始资料及依据 通过课程设计使学生进一步加深对课程内容的理解，利用程序设计的基本思想进行程序的开发，进一步掌握编程方法和技巧，提高学生用程序的思想来解决实际问题的能力。 随着经济的不断发展，教材的管理显得越来越重要，我们组设计了教材管理系统。 原始资料及依据简介： 在当今的社会中，国家的栋梁与日俱增，作为学生摄入知识的主要途径——教材，无论是数量还是规模都比以往任何时候都大的多，不论高等学府还是中学都需要使用标准而又方便的教材来引导学生。在计算机日益普及的今天，对学校而言若采用一套行之有效的教材管理系统来管理自己的教材，会方便许多。对教材管理部门而言，以前单一的手工订购已不能满足人们的要求，为了便于教材的管理需要有效的教材管理软件。 2．设计的主要内容及要求 我组设计题目：教材管理系统 需要完成的功能模块： 教材入库 教材出库 教材库存查询 教材入库管理 教材出库管理 教材信息录入 教材信息管理 主界面模块 系统登录模块 3.具体人员分工： 姓名 分工 登录模块、教材出入库模块、库存查询模块、数据库设计——————王玮 教材出入库管理、教材信息录入————————————————李雪颖 教材信息管理、主界面模块———————————————————张磊 4. 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求 ⑴ 课程设计任务书 ⑵ 课程设计报告 ⑶ 设计成品（光盘） 5.时间进度安排 顺序 阶段日期 计 划 完 成 内 容 备注 1 6.21 查阅资料，充分解读题目内容，小组分工，确定每个人的具体任务。 2 6.22~6.23 小组讨论确定系统的需求分析。 3 6.24~6.25 小组进行系统设计，细化系统模块。 4 6.26~7.1 小组进行详细设计，完善功能，撰写报告。 5 7.2 答辩。 6.主要参考资料（文献） [1] Sharon Zakhour.Java 教程.北京：人民邮电出版社，2007 [2] Patrick Naughton.java 教程.北京： 电子工业出版社，2006 [3] 杨一平.JAVA 语言程序设计.北京：科学出版社,2006； [4] 张思民JAVA程序设计实践教程.北京：清华大学出版社，2006 [5] 耿祥义JAVA2 实用教程.北京：清华大学出版社，2006 [6] 李东升JDBC数据库编写与J2EE.北京：电子工业出版社，2006 [7] 鄢爱兰 鹿江春 JAVA 程序参考大全. 北京：清华大学出版社，2006 [8] 朱仲杰 JAVA2 全方位学习.北京：机械工业出版社，2006 [9] 刘翼.java 课程设计.北京：人民邮电出版社,2005 [10] Patrick Naughton. java 使用手册.北京：电子工业出版社,1996  沈阳工程学院 课程设计成绩评定表 系（部）： 信息工程系 班级： 软件082 学生姓名： 指 导 教 师 评 审 意 见 评价内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料；能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真，遵守纪律，出勤情况是否良好，能够独立完成设计工作， 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务，工作量饱满，难度适宜。