音乐学专业古筝摇指技法的实践探索研究精选.docVIP

编号： 　　　 本科毕业设计（论文） 题目：（中文）古筝摇指技法的实践探索研究 （英文）The practice research of GuZheng YaoZhi 学 院 艺术学院 专 业 音乐学 班 级 071音本 学 号 姓　名 指导教师 职称 讲师　 完成日期 2011.5.7  诚 信 承 诺 我谨在此承诺：本人所写的毕业论文《古筝摇指技法的实践探索研究》均系本人独立完成，没有抄袭行为，凡涉及其他作者的观点和材料，均作了注释，若有不实，后果由本人承担。 承诺人（签名）： 2011 年 5 月 7 日 摘　要 【摘要】 古筝的技法丰富多样，在同类别民乐中简单易学。但是也有一些较难的指法对于初学者而言有一定的困难，摇指就是一种难以掌握到正确方法的技术。随着学习古筝的人群逐渐增多，专业的人才越来越多，乐曲风格的变化，使古筝的技法在近30年中有了快速的发展。因而其在理论建设方面还存在许多不足，本文将古筝的摇指技法在结合前人的理论基础与自己的实践经验，从演奏实践与教学实践两个方面着手进行对古筝摇指技法的探索研究，最终希望可以对摇指的学习带来一定的帮助。 【关键词】古筝； 摇指 ；实践。 The practice research of GuZheng YaoZhi Abstract 【ABSTRACT】 There??are??variety??of??techniques??of??GuZheng?,?and??also??the??most??simple??in??the??same?category??of??musical..??But??for??the?Beginners??sill??have??something??difficult,???for??example:???YaoZhi??is??one?of??them?.??With??the??crowd??of??people??Studied?the?GuZheng??and??the??professionals??increasing,??the??techniques??of??GuZheng??is??developing??in??the??past??30years.For??the??theory??still??not??catch??up??with??the?techniques?,?I??would??to??combination??my??personal??experience??with??others’??results??to?take???some??research??of??teaching???and??performance.??And??to??wish??can??have??some??help??for??YaoZhi? 【KEYWORDS】GuZheng；YaoZhi；practice。 目　录 摘　要 II Abstract III 1 摇指的介绍 1 2 摇指的技法学习 2 2.1 摇指的技法学习 2 2.2 各风格作品中摇指的学习 4 2.3 教具的使用 7 3 摇指在音乐表现中的作用 8 3.1 摇指在音乐中的作用 8 3.2 摇指在具体乐曲中的表现情感的方式 9 4 总结 11 后记 13 摇指的介绍 摇指的介绍 筝，作为我国在音乐文化中一个古老的象征，距今已经经历了两千多年的历史。虽然它的起源还要经过科学的考证，但就现在的中国传统音乐文化的学习来说，筝无疑算是非常具有代表性的一个乐器。虽然筝的历史悠久，但是一些特殊的技法如摇指、双手交替弹奏、轮指等则是在近百年来才渐渐发展出来的。其中特别是摇指,相继出现了大指摇、多指摇、游摇、双摇、左手摇等等多样的摇指技法。 遥指距今已有100年的历史，现发现最早的关于摇指的记载是在《弦索备考》①第三集《海青拿天鹅》一曲中有摇指技法的标识。 各派的学者和演奏家在经过了各个时期的发展后，将摇指的技法发展出了许多不同的类别。比如像北方的山东筝派的摇指就是刚劲有力的，多以大指摇为主，可以突出表现乐曲的强弱变化。而河南筝派虽然也是以大指摇为主，但较山东筝派比则较明快悠长；再如南方的浙江筝派，其摇指风格淡雅含蓄，通过手腕的摇动可以使摇指的音响连成旋