小学三年级家长会课件124.pptVIP

2、课堂表现 我们班的课堂纪律逐渐形成，大部分的学生都能坐端正认真听讲，积极与老师互动。但还有一些孩子上课做小动作、开小差走神，他们的课堂纪律需要进一步强化、规范。不过有的孩子知道的答案，懒得举手；有的孩子不愿意与老师交流，使老师不知道他是否掌握了知识。在整堂课中，始终在参与的都是那些积极主动的孩子，而有的孩子就没有表现的机会了。 3、作业书写情况 家庭作业，有些家长非常认真，字写得不好，要求孩子擦掉重写，因为家里有的是时间让孩子写，所以这也是惩罚孩子不认真学习的一个好办法。我们的孩子年纪小，培养的开始应带有一定的强制性，即具体要求、具体督促、具体检查。有的家长要求一大堆，却不认真检查落实，时间长了，孩子摸透了家长的脾气，进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体，检查认真，才能使孩子感觉家长要求的严肃性，进而约束自己把要求化为行动。 4、阅读情况 阅读是非常重要的，孩子通过大量阅读，可以提高孩子的识字量，提高孩子的理解能力，提高孩子的写作能力。所以，在假期里让孩子多读读书，非常有必要。特别是多读作文书，对孩子写作能力的提高起着举足轻重的作用。 第一、抓作业。要规定孩子放学后必须做完作业，必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。 第二、抓态度。要求学习专心、细心，勇于克服学习中的困难。书写要工整、清洁、准确，不能 “虎头蛇尾”或“龙飞凤舞”。 第三、抓技能。如想问题、做作业时，要求准确而迅速，在质中求快；语言表达务求清楚、生动，口头背诵务求熟练，能背能写。 　各位家长，尽管你们把孩子委托给我，我也在尽力的教育和照顾他们，但我们的工作肯定也存在不少问题，离家长对优质教育的要求还有一定距离，我们希望听一听各位家长对学校和班级管理等方面合理的意见和建议，希望大家畅所欲言，谈出自己的真实想法，以便我们以后更好的教育学生。 三年级一班 召开家长会的目的： 前苏联教育家苏霍姆林斯基说： “两个教育者——学校和家庭，不仅要一致行动，要向孩子提出同样的要求，而且要志同道合，抱着一致的信念，始终从同一原则出发，无论在教育的目的上、过程上，还是手段上，都不要发生分歧” 。 尊敬的家长 你们好、很高兴今天能和大家坐在一起。首先我代表三（一）班全体师生对你们的到来表示热烈欢迎、对我们工作一如既往的信赖和支持表示衷心的感谢。是孩子们让我们相识、相知，我们的目标是一样的，都想让孩子更加优秀，成为自己心目中的佼佼者。 这次家长会是经学校研究决定召开的，目的是架起老师与家长间沟通的桥梁，你们的到来，也说明了在“只有形成教育合力，才能更好地帮助学生进步”上，我们是能够达成共识的。 本次家长会我们将从以下几方面进行交流： 1、介绍本班的情况。 2、共同分享孩子们的进步。 3、请家长代表讲话。 4、请学生代表讲话 5 、共同交流如何养成学生的习惯。 我们班共45人，大部分同学学习积极努力，对老师布置的任务能认真完成。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。我应该很自豪的说、我们班的同学都很棒。尽管他们还有这样那样的不足、但他们的品德都是好的。比如见到老师都能主动问好、团结同学、吃完饭主动进班级学习……总之、在班里已经形成了积极向上的好风气。学习方面：我们平时常说、十个指头有长短、这也说明学生与学生也是不一样的、他们同样存在着基础、智力、毅力等方面的差异。因此在学习上也表现的千差万别。 班级情况： 学习标兵： 霍一文 蔡欣宜 王朗月 马亦菲 刘世博 刘建松 花金洁 刘金水 王新月 高 瑞 张 俞 王 盈 关真旭 李 玥 罗佳怡 周文阁 光荣榜 进步之星： 于瑞平 王 美 郝茁兰 写字佼佼者： 刘建松 张 俞 蔡欣宜 花金洁 周文阁 左真薇 光荣榜 老师得力小助手： 张 俞 王朗月 王新月 一、学习习惯方面： 1、预习、口头作业 课前预习非常重要，预习充分了，孩子们上课时学习的劲头也足了，因为我在上课时都要检查孩子们对生字的认识，以及课文朗读情况。但我们家长也不可能一直陪着孩子读，所以我想，您可以先让孩子自己读，先读两遍，最后一遍让孩子读给你听，这遍你要认真听，如果有错你就要及时指正，并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。 给家长的建议： 安全教育 由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里，我们每天都会叮嘱学生，反复强调，注意安全，增强