小学四年级科学上册《骨骼关节和肌肉》课件.pptVIP

练习题（一） 人体由（ ）块骨组成，人体的骨架叫（ ）。 人体骨骼可以分为（ ）、（ ）、（ ）三部分。 骨骼具有（ ）、（ ）和（ ）的作用。对大脑起保护作用的是头骨。? 练习题二 骨大多通过关节连接在一起，骨在关节处可以活动。（ ）? 人体内较大的关节有（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）和（ ）等。 经常参加体育锻炼，能使关节更灵活、更牢固。?（ ） 练习三 ? 肌肉的两端分别长在不同的骨上。肌肉有弹性，能收缩和舒张，牵动所连接的骨运动。（ ） 人体的各种运动都是由于肌肉的收缩和舒张引起的。（ ） 思考一下： 小组讨论骨骼、关节和肌肉这三者的关系。 * 活动 伸直手臂，用手拿起4-5本书，慢慢地弯曲手臂，移到胸前。　　 反复做上述动作，并在运动时，用另一只手触摸手臂的不同部位，感受有哪些部位发生了变化？ 思考 参与刚才的活动的器官是哪些呢？ 骨头 关节 肌肉 伸肘时： 上面的肌肉舒张 下面的肌肉收缩 屈肘时： 上面的肌肉收缩 下面的肌肉舒张 骨骼、关节和肌肉的协调配合 思考 没有肌肉，骨骼能独立地动起来吗？ 没有关节，会变得怎样？ 骨骼的运动要靠肌肉的牵引，关节的转动 人体的骨骼分为： 头骨、躯干骨、四肢骨 正常人一般有206块骨骼 （小孩会多几块） 骨骼 中空，内有骨髓 支撑身体 保护内脏器官 使我们能进行各种各样的活动 作用： 与骨骼相似的物体 肌肉 人体内大约有600块肌肉 你认识哪些肌肉？ 胸肌 腹肌 肱二头肌 骨骼粗壮 肌肉发达 关节更加灵活 怎样做？ 思考 不同的运动形式 用到的骨骼、关节和肌肉一样吗？ 活动 对下蹲活动进行研究　 思考 做这些运动时，分别又有哪些器官参与了活动？ 不同的运动形式， 骨骼、关节和肌肉的组合形式不同 上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是　　　　。 A 骨骼、关节和肌肉的关系 B B 骨骼 支撑、保护 关节 转动、移动 肌肉 伸缩、牵引 骨骼 206 头骨 躯干骨 四肢骨 支撑人体 保护人体内部器官 运动 对 肩关节 肘关节 对 腕关节 髋关节 膝关节 踝关节 对 对 *