2012年春“月考”方案.docVIP

长堡片《提升教育教学质量》实施方案 （试 行） 一、指导思想 为了积极响应上级教育主管部门提出的“千方百计提升教育教学质量”的号召，切实抓好我片的教育教学工作，体现公平的教育激励机制，达到提高我片教育教学质量的目的，我片拟在一至六年级语文、数学学科实行月考检测质量跟踪奖惩管理试点模式。通过这一模式，教师不但可以及时、准确了解学生阶段性的知识现状及每月的教学实情，从而达到鞭策教师不断优化教育教学方法，同时也能让教师找出教学中的不足。逐步形成我片教师你追我赶的新局面。最终实现全面提升教育教学质量的真正目的。 二、领导机构 （一）提升教育教学质量领导小组 组 长：袁可军 副组长：毛建华、宋杰 成 员：简江林、安荣、王安宣、杨汶玲、周海凌、蔡强永、 沈斌、王鹏、袁方、覃柳、罗书、尚月尧。 （二）提升教育教学质量工作小组： 组 长：简江林 副组长：安 荣、王安宣 成 员：周海凌、杨汶玲、覃柳、蔡强永、沈斌、王鹏、袁方。 三、考评时间 月考时间严格参照长堡乡中心完小2012年春季学期教导处工作推进表的具体时间进行，共进行四次月考（期中除外）。 四、月考制卷、阅卷及考务工作安排 1、制卷：由教导处在当月月考前一个星期摸清各学科教学进度，统一制卷，统一月考时间。 2、监考及相关要求：由教导处统一安排教师监考，必须严肃考风考纪。考场设在该班教室，考试前监考教师让该班学生按照学生名册顺序号进行确定座位，监考教师收试卷时仍按照该班学生名册顺序号装订（1号在首页，尾号在末页），以便登分造册。 3、阅卷：在教导处统一安排下，由语、数教研组具体组织，交叉阅卷。阅卷完毕后上交各教研组长，由杨汶玲、王安宣、简江林、覃柳登分造册。 4、质量分析：任教学科教师认真分析所教班级的试卷，查找教学中出现的问题，制定下阶段整改措施，班主任要及时分析本班学生学科均衡发展的现状，拟出培优学生名单，协调各科教师突出培优重点，每次月考成绩要用家长会或其他书面的形式通知家长学生的月考情况。 五、教导处要及时制定相关表册，每次月考后及时公布、及时查找教学中的不足、及时反馈、及时总结并予以整改。 六、奖惩办法 （一）长堡乡中心完小 1、奖励： 班级奖：语、数总分在180分（含180分）以上按10元／生奖励，在160—179分按6元／生奖励，在140—159分按4元／生奖励，在120—139分按2元／生奖励 学科奖： 语文：满分按20元／生奖励，在90—99分按12元／生奖励，在80—89分按8元／生奖励，70—79分按6元／生奖励，60—69分按4元／生奖励。 数学：满分按15元／生奖励，在90—99分按10元／生奖励，在80—89分按6元／生奖励，70—79分按4元／生奖励，60—69分按2元／生奖励。 学生奖：凡是各班语、数总分前三名的学生佩带我校定制的“优秀学生”徽章，单科前六名的学生佩带“语文之星”或“数学之星” 徽章，每次检测中进步特别明显的学生佩带“进步奖” 徽章，其余皆全部佩带长堡中心完小校徽。 2、惩罚： 惩班级：班级人均分（同级人均分）下调15分以下的按2元／生计罚，若人均分不足15分的不予以计罚。 惩学科：班级人均分（同级同科人均分）下调15分以下的按2元／生计罚，若人均分不足15分的不予以计罚。 （二）熊坝、绿化村小以同级同科按长堡乡中心完小的奖惩办法执行。 七、对监考不严和评卷徇私舞弊的班级或科目除实行一票否决外，该教师不得参加评优，情节严重的上报主管部门。 （经费来源：从学校公用经费中支出） 2012年3月5日 意见收集 经过学习长堡片《提升教育教学质量》实施方案，我完全同意： 教师签名： 经过学习长堡片《提升教育教学质量》实施方案，我不同意： 教师签名： 本人意见： 教师签名： 本人意见： 教师签名： 本人意见： 教师签名： 本人意见： 教师签名： 本人意见： 教师签名： 本人意见： 教师签名：