- 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
ipcs详解
ipcs详解ipcs 命令用途报告进程间通信设施状态。语法ipcs [ -m] [ -q] [ -s] [ -S] [ -P] [ -l] [ -a | -b -c -o -p -t] [ -T] [ -C CoreFile] [ -N Kernel ]描述ipcs 命令往标准输出写入一些关于活动进程间通信设施的信息。如果没有指定任何标志,ipcs 命令用简短格式写入一些关于当前活动消息队列、共享内存段、信号量、远程队列和本地队列标题。列标题和在 ipcs 命令中的列的含义列在下面。圆括号内的字母表示导致对应的报头出现的标志。all 设计符表示始终显示报头。这些标志仅仅确定提供给每个设备何种信息。但它们并不确定将列出哪些设备。T (all)设施的类型。共有三种设施类型: q 消息队列 m 共享内存段 s 信号量??ID (all)设施项的标识。 KEY (all)用作 msgget 子例程、semget 子例程或者 shmget 子例程的参数的键构成了设施项。 注: 当除去内存段时,共享内存段的密钥改变为 IPC_PRIVATE,直到所有附加在段上的进程和它拆离。 MODE (all)设施访问方式和标志。这种方式由 11 个字符组成,解释如下: 前两个字符如下所示:R 如果进程在等待 msgrcv 系统调用。 S 如果进程在等待 msgsnd 系统调用。 D 如果有关的共享内存段被除去。当附加在段上的最后一个进程拆离后它就会消失。 C 当第一个附加进程运行时,如果有关的共享内存段被清空。 - 如果没有设置相应的特定标志。 接下来的九个字符作为每三个一组解释。第一组是指拥有者有许可权;第二组是指在设施项的用户组中其他用户的许可权;最后一组指所有的用户。在每组中,第一个字符表示允许读,第二个字符表示可以写或者修改设施项,最后一个字符当前没有用过。权限如下所示:r 如果授予了读许可权。 w 如果授予了写许可权。 a 如果授予了修改许可权。 - 如果没有授予指定的许可权。??OWNER (all)设施项所有者的登录名。 GROUP (all)拥有设施项的组名。 CREATOR (a、c)设施项创建者的登录名。 CGROUP (a、c)设施项创建者的组名。 注: 对于 OWNER、GROUP、CREATOR 和 CGROUP,显示用户和组的标识而不显示登录名。 CBYTES (a、o)当前停留在相关消息队列中的消息的字节数。 QNUM (a、o)当前停留在相关消息队列中的消息的字节数。 QBYTES (a、b)停留在相关消息队列中消息允许的最大字节数。 LSPID (a、p)发送消息到相关队列的最后进程的标识。如果发送的最后一条消息是来自节点上的进程而不是保留该节点的队列,LSPID 是真正把消息放进队列的内核进程的 PID,而不是发送进程的 PID。 LRPID (a、p)接收来自相关队列的消息的进程标识。如果接收的最后一条消息来自一个节点上的进程而不是保留该队列的节点,LRPID 是真正接收队列上消息的内核进程的 PID ,而不是接收进程的 PID。 STIME (a、t)最后一条消息发送到相关队列的时间。对于远程队列,这是服务器时间。没有做任何措施来补偿本地时钟和服务器时钟之间的时区差异。 RTIME (a、t)接受最后一条来自相关队列的消息的时间。对于远程队列来说,这是服务器时间。没有做任何措施来补偿本地时钟和服务器始终之间的时区差异。 CTIME (a、t)创建和改变相关项的时间。对于远程队列,这是服务器时间。没有做任何措施来本地时钟和服务器时钟之间的任何时区差异。 NATTCH (a、o)连接在关联的共享内存段的进程数。 SEGSZ (a、b)关联的共享内存段的大小。 CPID (a、p)共享内存项的创建程序的进程标识。 LPID (a、p)连接或者拆离共享内存段的最后一个进程的标识。 ATIME (a、t)最后一次与关联的共享内存段完成连接的时间。 DTIME (a、t)最后一次与关联的共享内存段完成拆离的时间。 NSEMS (a、b)在与信号项相关联的信号集中的信号量数量。 OTIME (a、t)在关联的信号量中完成信号量操作的时间。 SID (S)共享内存段的标识。SID 可以用作 svmon -S 命令的输入。 该命令支持多字节字符集。标志-a 使用 -b、-c、-o、-p 和 -t 标志。 -b 写入消息队列的队列上消息的最大字节数、共享内存段的大小、每个信号量集中信号量的数量。 -c 写入构建该设施的用户的登录名和组名称。 -CCoreFile 用由 Cor
您可能关注的文档
- 混凝土生产质量管理细则.doc
- InfoPath学习总结.doc
- 大学英语三级训练材料辅导1.doc
- 学习艾莫《做有用的好员工》心的体会.doc
- 2009级一级起点口语考试作文.doc
- 初中be动词的用法.doc
- 第一章C++的初步.ppt
- 二级C++机试25.doc
- 主要电气设备介绍.doc
- 液晶显示器更换评估报告.doc
- 基于人工智能教育平台的移动应用开发,探讨跨平台兼容性影响因素及优化策略教学研究课题报告.docx
- 高中生物实验:城市热岛效应对城市生态系统服务功能的影响机制教学研究课题报告.docx
- 信息技术行业信息安全法律法规研究及政策建议教学研究课题报告.docx
- 人工智能视角下区域教育评价改革:利益相关者互动与政策支持研究教学研究课题报告.docx
- 6 《垃圾填埋场渗滤液处理与土地资源化利用研究》教学研究课题报告.docx
- 小学音乐与美术教师跨学科协作模式构建:人工智能技术助力教学创新教学研究课题报告.docx
- 《航空航天3D打印技术对航空器装配工艺的创新与效率提升》教学研究课题报告.docx
- 教育扶贫精准化策略研究:人工智能技术在区域教育中的应用与创新教学研究课题报告.docx
- 《区块链技术在电子政务电子档案管理中的数据完整性保障与优化》教学研究课题报告.docx
- 《中医护理情志疗法对癌症患者心理状态和生活质量提升的长期追踪研究》教学研究课题报告.docx
文档评论(0)