2017长春版语文八年级上册第19课《沉寂的雪原》课件2.ppt

* * 沉寂的雪原 长春市第52中学：迟明珠 说教材 长春版教材八年级上册 第十四课 说学情 初中二年级 有求知欲 充满热情 具备一定阅读赏析能力 教学目标： 知识与技能目标 1.了解美国作家杰克·伦敦及其主要作品。 2.理清小说的故事情节 过程与方法目标 在阅读中,抓住重点情节，感知人物形象。 情感态度价值观目标 在对文章的品味中，感悟到人性的光辉和美好。 教法学法： 在课堂上，将采用引导点拨的方法，同时运用多媒体设备辅助课堂教学。 通过问题的设置引领学生探知感悟，与学生交流碰撞，鼓励学生进行赏析品味 。 教学过程： 一、导入 二、解读 三、拓展 四、小结 文章中哪个情节最能打动你？ 悉心护狗：善良 绝境畅想：希望 梅森梦呓：纯真 安排妻儿：责任 不弃梅森：友情 告别梅森：超越 你最喜欢文中哪个人物？为什么？ 梅森：坚强镇定 开朗乐观 浪漫多情 基德：善良忠诚 冷静稳重 坚韧果敢 鲁斯：善良坚忍 冷静沉着 外柔内刚 环境描写的作用： 1渲染悲壮气氛 2象征死亡威胁 3展现人的意志 生命闪光时， 不一定是草长莺飞日; 人生绚丽处， 也未必是踏花归来时。 比尔被同伴抛在荒原上，他在生命垂危时，仍然坚持与一头濒死的病狼搏斗，最后战胜病狼，使生命绽放出耀眼的光芒。他告诉我们生命就是不放弃自己。 ?