家庭教育俱乐实用学习能力和学习方法手册16页印刷版.doc

怎样帮孩子考上重点校？ 怎样帮孩子养成好习惯？ 学 习 能 力 训 练 手 册 天津速至教育 南开区鞍山西道百脑汇科技大厦2218室 教育，简而言之就是养成良好的习惯。德育就是要养成良好的行为习惯，智育就是要养成良好的学习习惯，体育就是养成良好的锻炼习惯…… 我不是你的影子，但我与你亲密无间 我不是机器，但我全心全意听命于你 对成功的人来说——我是功臣 对失败的人来说——我是罪人 成功和失败——对我毫无差异 培训我——我会为你赢得全世界 放纵我——我会毁掉你的终身 我是谁？——我平凡得让你惊奇 孩子能在四十五秒内只用眼不动手找出下列数字中有多少个1717吗？ 1717 1177 7117 7171 7711 1177 1717 1771 1177 1717 1771 1177 7117 1717 1717 1771 1717 7117 1771 1717 1177 1771 7171 1717 1717 1771 7171 1177 7711 7171 7117 1771 7171 1717 1771 1177 7711 1717 7117 1717 1771 7171 7711 1177 1771 1177 1717 1717 1771 7171 1717 1771 7711 1177 1717 1717 1177 1717 7171 1717 对于专注力不足的孩子，即使这样没有任何认知难度的测试，都将是一种考验。 影响孩子成绩的十大因素 1.学习兴趣不高、动力不足 2.听课、作业、考试专注力差 3.记忆背诵困难 4.作文欠缺想象力、解题思路单一 5.不注重预习复习 6.羞于向老师求教 7.目标、时间管理能力欠缺 8.自我约束力差 9.缺乏关爱 10.运动睡眠不足 . 学习能力和方法的欠缺不但影响成绩，而且会一直延续到成年，将永远与成功无缘。而家长唯一能做的就是不断调低期望值——由孩子出生时的清华、北大，到连中学毕业都成了问题。 想改变现状必须进行刻苦训练，那些成功孩子的今天，也能成为您的孩子的明天！ 欣欣妈妈：上学期期末，孩子没考好，寒假里，我给孩子报了两门学科辅导班，这次期中考试，成绩提高不大，我挺着急的，又请了家教，看看效果怎么样吧。 晨晨妈妈：我们没报过辅导班，我和他爸爸都是大学毕业，还能辅导孩子，就是老师反映孩子听课注意力差，我们也发现孩子在预习、作业、复习的方法有问题，说了好多次，可就是改不了。 教育，简而言之，就是培养良好习惯。真正的习惯，是不需要刻意完成的，就像每天早上刷牙和洗脸，如果你每天还在不断地自我提醒或在别人监督下才能完成，那还不是习惯。 习惯，并非只靠主观愿望就能自觉形成，还要具备相应的能力、方法和自我管理，这些都要经过科学的训练，并经过两个月以上的时间不断重复才能实现。 动机——形成学习动力 能力——保障学习效果 方法——提高学习效率 管理——培养自主学习 第一篇 学习能力训练 观察力、专注力、记忆力、想象力、思考力、推理力是保证学习效果的最基本的能力，这些能力欠缺，会造成孩子听课吸收率低，作业拖沓马虎，考试粗心大意，解题思路单一，作文行文立意差，半天憋不出词，逻辑思维力差等。 第一章 专注力 在所有的学习能力中，注意力是首位的，俄国家教育家乌申斯基说：知识的阳光只有通过“注意”这扇门，才能照射进来。80%学习困难的学生都存在注意缺陷，人与人相比，聪明的程度相差不是很大，但如果专心的程度不同，取得的成绩却不大一样。 强强上五年级了，妈妈发现，孩子经常不能复述当天课程的要点，因此写作业的时候，有些概念不知道如何运用；考试的时候，有些课上老师讲的原题依然做错。 通过速至教育注意力评估发现，孩子在听课的时候，脑海中存在多个或平行或交叉或交替的兴奋点，因此无法完全集中到听课内容上，他能够复述的内容往往是支离破碎，甚至有很多想当然和错误的信息，孩子在听觉注意力和视觉注意力，都存在问题，更不用说，把注意力观察力和记忆力整合运用了。经过几次训练课和日常的巩固训练，情况有了很大改观。 注意力训练项目举例 一点凝视卡的训练，能使周边视野中的感光体发挥机能，图像就能够鲜明的出现在脑海中。提高阅读时视觉的深度和广度，培养你清晰地再现立体图像的能力。改善眼球的机能，使视野变大，