原电池原理及其应用2.docVIP

课 题 课　型 单?? ?位 大连高中 授课人 教学目标 知识 1、理解原电池的原理； 2、了解金属的电化腐蚀及防护方法； 3、了解日常生活中常用的化学电源和新型化学电池。 过程与方法 情感态度和价值观 联系日常生活,激发学习兴趣,培养环保意识。 教学重点 教学难点 教??? 具 多媒体课件 仪器 药品 锌片、铜片、镁条、铅笔芯、石墨棒、电流表、H2SO4溶液、酒精、HCl溶液、CuSO4溶液、电解槽、导线若干 教师活动 学生活动 设计意图 组织教学：师生问候 复习提问： 导入新课：1991年，我国最先研制成功的以铝—空气—海水为材料的新型海水标志灯。这种灯以海水为电解质溶液，靠空气中的氧气使铝不断氧化而产生电流。只要把灯放在海水中数分钟，就会发出耀眼的白光，其能量比干电池高出20-50倍。思考：在这个过程中，能量的转化关系是怎样的？ 讲授：在这个过程中，化学能转化为电能，这就是我们这节课要复习的原电池。 板书： 第四节　原电池原理及应用 一、原电池 1、定义 把化学能转化为电能的装置叫做原电池。 电脑演示：①把锌片单独放在稀H2SO4中 ②把铜片单独放在稀H2SO4中 ③把锌片和铜片连在一起放在稀H2SO4中 板书：2、原理 电子由负极流出，经导线流入正极，电流表指针发生偏转，产生电流，化学能转化为电