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- 2018-04-06 发布于北京
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0213代数式探索规律课件.pptx
2.1代数式 -----探索规律 双庙职中 数学组数学是思维的体操,它使人越来越聪明。知识回顾1.按正确书写要求书写代数式 2.一个两位数的个位数字是a,十位数字是b,请用代数式表示这个两位数.3.数a的倒数与b的差的3倍为 .4.代数式 (a–b)2的意义_______.5. a与b的平方的和 .例 结合你的生活经验对下列代数式作出具体解释:(1)a – b (2) ab解:(1)今年小明b岁,小明的爸爸a岁,小明比他爸爸小(a – b)岁;(2)长方形的长为a厘米,宽为b厘米,长方形的面积是ab平方厘米例下列代数式,哪些书写不够规范,请改正过来 (1)5×a (2)m×n (3)4×(a+b) (4)3x+1 (5)m×n-3 (6)3×y 小结:1、能够用简单的语言表达代数式。2、写代数式时要注意三点:(1)、代数式中出现乘号通常写成“ . ”或省略不写; (2)、数字与字母相乘,数字写在前,字母写在后; (3) 、除法运算写成分数形式小试牛刀 13仔细观察,按规律填空: (1)、1,2,3,4, , (2)、2,4,6,8, , (3)、1,4,9,16, , (4), 1 ,4, 7,10, 510252、找规律322n① 2,4,8,16,___……(第n个数)_____变式3,5,9,17, ___……(第n个数
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