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- 2018-04-06 发布于北京
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2.1整式第1课时教学.ppt
第二章 整式的加减 习 题 精 讲 数 学 七年级上册 (人教版) 整式(一) 学习目标 1.会用字母表示数。 2.会根据数量关系列出含有字母的算式。 3.培养观察规律的的能力。 能用代数式表示实际问题中的数量关系吗? 1、路程、速度和时间的关系为: 路程 =________________. 2、三角形的面积、底边长、底边上的高的关系为: 三角形的面积 =______________. 时间×速度 底×高÷2 青藏铁路线上,在格尔木到拉萨之间有一段很长的冻土地段.列车在冻土地段的行驶速度是100 km/h.列车在冻土地段行驶时,根据已知数据求出列车行驶的路程.学科网 (2)字母t表示时间有什么意义? 如果用v表示速度,列车行驶的路程是多少? (1)2 h行驶多少千米?3 h呢?8 h呢?t h呢? 检查自学 自学指导:认真阅读课本第54页至第55页的内容,完成下面练习,并体验知识点的形成过程. 知识点 用代数式表示实际问题中的数量关系 1、列车在冻土地段的行驶速度是100km/h,根据速度、时间和路程之间的关系填空: (1)列车2h行驶的路程(单位:km)是: × = ; (2)列车3h行驶的路程(单位:km)是: × = ; (3)列车th行驶的路程(单位
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