《国民经济核算》课程学习方法与要求教案.pptVIP

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  • 2018-03-17 发布于湖北
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《国民经济核算》课程学习方法与要求教案.ppt

《国民经济核算》课程学习方法与要求教案

2、账户体系 账户设置的体系是根据国民经济运行过程的各个阶段分设账户,然后连为整体。账户体系为: 收入使用账户 资本账户 金融账户 流量账户 账户 体系 存量账户 经常账户 积累账户 生产账户 收入分配账户 其它积累账户 ——资产负债表 * 3、账户根据平衡关系设置平衡项 平衡项的作用: (1)可使账户左右两方保持平衡; (2)反映了相临账户的经济联系; (3)它常常是非常重要的经济总量。 4、账户及账户体系的主要作用 是反映市场运行中的经济联系 * 。 一笔经济活动的交易,涉及个机构单位,那么这项交易要同时在两个机构单位采用一致的复式记账核算,每个机构单位均复式记账,所以两个机构单位合起来就构成四式记账。 5、实施的是四式记账核算方法 * 例如:住户部门获得劳动报酬 此项交易涉及到的交易者有:住户部门和企业部门 住户部门账户 收入分配账户 使用 来源 支付劳 动报酬 100万 存量变化账户 资产变化 负债变化 现金 +100万 企业部门账户 收入分配账户 使用 来源 存量变化账户 资产变化 负债变化 现金 -100万 劳动报酬 100万 * 三、国民经济账户体系 国民 经济 账户 体系 第一层次:微观核算账户体系 第二层次:国民经济部门账户体系 第三层次:国民经济综合账户 机构单位账户 基层单位账户

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