301班班会解读学习金字塔--高中教育精选.pptVIP

/soft/ vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity vcbnvnvbmnnbmb oiiuouiouyity 解读“学习金字塔” * /soft/ scdsfefergreryh 学习金字塔是美国缅因州的国家训练实验室研究成果，它用数字形式形象显示了：采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容（平均学习保持率）的多少。它是一种现代学习方式的理论。最早它是由美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出的。 一、什么是学习金字塔？ * /soft/ scdsfefergreryh 二、学习金字塔的内容 * /soft/ scdsfefergreryh * /soft/ scdsfefergreryh ?? 在塔尖， 第一种学习方式——“听讲”，也就是老师在上面说，学生在下面听，这种我们最熟悉最常用的方式，学习效果却是最低的，两周以后学习的内容只能留下5％。 　　第二种，通过“阅读”