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五年第十册数学第二单元 三、找规律。 2、将小正方体按下页图方式摆放在地上。 （1）完成下表 。 小正方体的个数 1 2 3 4 5 6 露在外面的面数 (2) 我发现的规律是（　　　　　　　），用用字母表示为（　　　　　）。 探索与创新 观察右面的图形 , 它是由棱长为 3 厘米的　　 小正方体拼成的立体图形，这个图形露在外 面的面共有 (　　　) 个 , 露在外面的面积 是（　　　　) 平方厘米。 数学俱乐部 如右图中的一堆积木 , 由 16 块棱长为 5 厘米的小正方体堆成。 1. 求露在外面的面积 ( 不包括底面积 ) 。 2. 如果拿走其中的一块 , 结果表面积不变 , 拿走的是哪→块 ? ( 要求拿走一块后 .积木仍保持稳定 ) 第二单元综合练习 一、填空 1、长方体有 (　 ) 个面 ,（　　）条棱，（　　）个顶点，长方体相对的两个面的面积（　　）相等。 2、正方体有 (　　) 个面 , （　　）条棱，（　　）个顶点，它所有的面的面积（　　）。 3. 正方体是 (　　)的长方体。 4、长方体或正方体 (　　) 个面的(　　　)叫作它的表面积。 5、一个正方体的棱长是 3 分米 , 它的棱长总和是 (　　) 分米 , 它的占地面积是(　　) 平方分米 , 它的表面积是 (　　　) 平方分米。 6、一个长方体的鞋盒 , 长是 4 分米，宽是25厘米，高是2分米，这个鞋盒的表面积大约是（　　　）平方分米。 7、把两个棱长都是 2 分米的正方体拼成一个长方体 , 这个长方体的表面积比两个正方体的表面积的和减少了 (　　　　　) 平方分米。 8、长方体左侧的面积＝（　　）×（　　）; 上面的面积 =( 　　) × ( 　　 ); 前面的面积 =(　　)×（　　）。 二、选择。 1、一个长方体的长、宽、高分别是 5cm 、 4cm 、 3cm, 在表面积中 , 最大的两个面的面积和是 ( 　)A.2Ocm2　　B.40cm2　　　C.35cm2 2、把若干个完全一样的正方体小木块摆成一个最小的正方体(不能是一块)，至少要（　）块。　　　　　　　　 A.4　　　B.6　　　C.8 3、一个棱长为 1 米的正方体 ，如从一棱角去掉一个棱长为 l 分米的小正方体后 , 表面积和原来比（　　　） 块。 A. 减少了 B. 增多了 C. 没有变 D. 不能比 4、4. 一个长方体的底面是边长为 4 厘米的正方形 , 高 6 厘米 , 求这个长方体的表面积的正确算式是（　　）。A.4 × 4 × 2+6 × 4 × 4　　　B.4 × 4 × 4+6 × 4 × 2　　　　 C.4 × 4 × 2+6 × 4 × 2+6×4 × 2 5、5 如右图 , 两个物体的表面积 (　　)o A. 甲 乙 B. 甲 乙　　C. 甲 = 乙 三、计算 1、计算下面各立体图形的表面积。 （1）　　　　　　　（2）　　　　　　　　（3） 　　　　　　　　　　　　 2、一个长方体木箱 , 长 12 米 , 宽 0.8 米 , 高 05 米。做这个木箱至少要用多少平方米木板 ? 如果这个木箱不做上盖呢 ? 3、爸爸要为丽丽重新粉刷卧室 , 要求丽丽自己来算一算 , 卧室长 5 米 , 宽是 4 米 ,高是3米。要粉刷卧室的屋顶和四面墙壁。除去门窗 5.8 平方米, 粉刷的面积是多少平方米 ? 若每平方米预计费用 2钱 , 一共需要多少元钱 ? 四、解决问题 1、一种长方体的饼干盒 , 长 25 厘米 , 宽 20 厘米，高 35 厘米。如果围着它贴一圈商标纸 ( 上下面不贴)，这张商标纸的面积至少要多少平方厘米 ? 2、一个长方体木块 , 截成两个完全相等的正方体 。两个正方体棱长之和比原来长方体棱长之和增加40厘米, 求原长方体长是多少厘米 ? 3、两根铁丝分别长 72CM。一根扎成长10CM，宽6CM，高2CM的长方体，另一个扎成正方体，谁的表面积大 ? 大多少 ? 4、把下图的木块平均分成4块后，木块的表面积增加多少平方厘米？ 5、如果把一个长方体的 第三单元测试题 一、填一填 1、6是8的，6比8少。 2、如果甲、乙两数相等（都不为0），甲数的与乙数的　　比较，（　　）。 3、16的　　等于X的　　，则X等于（　　）。 4、一个数加上　　是40，这个数是（　　　）。 5、步行1千米要　时，1时能走（　　）千米；汽车每时行36千米，行1千米要（　　）时。 6、一个数加上这个数与它倒数相乘的积是3，这个数的倒数是（　　）。 7、甲、乙两数相差　　，甲数的　　与乙数的　　相等，甲、乙两数的和是（　　）。 8、一批水泥的　，又用去这批水泥的　　，剩下　　　。 9、A比B多　　，则B比A少（　　）。 10、一个数与它本身相加、相减、相