2013重庆三中初三月考试题.docVIP

只是部分答案：只作参考，不足之处请谅解 一、1.C 2.B 3.C 4.D 5.B 6.D 7.D 8.C 9.D 10.A 11.A 12.B 二、13．3．58105 14.a(b-1)2 15.187 16.3 17.1/2 18.51 三、19．0 20。1/2 21。-1/4 22．(1)560,400 (2)516.2万元 23.参考如下： 为了掌握我市中考模拟数学考试卷的命题质量与难度系数，命题教师赴我市某地选取一个水平相当的初三年级进行调研，命题教师将随机抽取的部分学生成绩（得分为整数，满分为150分）分为5组：第一组75～90；第二组90～105；第三组105～120；第四组120～135；第五组135～150．统计后 得到如图所示的频数分布直方图（每组含最小值不含最大值）和扇形统计图．观察图形的信息，回答下列问题： （1）本次调查共随机抽取了该年级　50　名学生，并将频数分布直方图补充完整： （2）若将得分转化为等级，规定：得分低于 90分评为“D”，90～120 分评为“C”，120～135分评为“B”，135～150分评为“A”．那么该年级 1500名考生中，考试成绩评为“B”的学生有　420　名； （3）如果第一组只有一名是女生，第五组只有一名是男生，针对考试成绩情况，命题教师决定从第一组、第五组分别随机选出一名同学谈谈做题的感想．请你用列表或画树状图的方法求出所选两名 学生刚好是一名女生和一名男生的概率． 考点： 频数（率）分布直方图；扇形统计图；列表法与树状图法．1630143 专题： 图表型． 分析： （1）因为第三组的频数为20，频率为40%，根据频率的计算公式求出共随机抽取的人数，进而计算可得第五组135～150的人数； （2）先求出考试成绩评为“B”的学生的频率，用样本估计整体求出该年级 1500名考生中，考试成绩评为“B”的学生的人数； （3）列表或画树状图不重不漏地列举出所有可能的结果求出n，再从中选出符合事件A或B的结果数目m，求出概率． 解答： 解：（1）20÷40%=50名． （2）14÷50×100%=28%， 1500×28%=420名． （3）所选两名 学生刚好是一名女生和一名男生的概率为：10÷16=． 故答案为：50；420． 24．（2）5 25．参考如下：（第二问不完整） 某公司生产的一种时令商品每件成本为20元，经过市场调研发现，这种商品在未来20天内的日销售量m（件）与时间t（天）的关系如下表： 时间t（天） 1 3 6 10 36 … 日销售量m（件） 94 90 84 76 24 … 未来20天内每天的价格y（元/件）与时间t（天）的函数关系式为（1≤t≤20且t为整数）．下面我们就来研究销售这种商品的有关问题： （1）认真分析上表中的数据，用所学过的一次函数、二次函数、反比例函数的知识确定一个满足这些数据的m（件）与t（天）之间的关系式； （2）设未来20天日销售利润为p （元），请写出p （元） 与t（天）之间的关系式；并预测未来20天中哪一天的日销售利润最大，最大日销售利润是多少？ （3）在实际销售的20天中，该公司决定每销售一件商品就捐赠a元利润（a＜5）给希望工程．公司通过销售记录发现，每天扣除捐赠后的日销售利润随时间t（天）的增大而增大，求a的取值范围． 考点： 二次函数的应用．1630143 分析： （1）本题需先根据表中所给的数据，代入一次函数m=kt+b中，得出k与b的值，即可求出函数得解析式． （2）本题需先设未来20天的日销售利润为p元，根据题意列出式子，得出当t等于多少的时候，p有最大值，即可求出最大日销售利润． （3）本题需先根据（2）中的函数图象确定时间的取值范围，即可求出t1和t2的值，即可求出持续的天数． （4）本题需先p的式子，找出t的对称轴，再根据t的取值范围，即可求出a的取值范围． 解答： 解：（1）将和代入一次函数m=kt+b中， 有． ∴ ∴m=﹣2t+96 经检验，其它点的坐标均适合以上解析式． 故所求函数解析式为m=﹣2t+96 （2）设未来20天的日销售利润为p元． 由 ∵1≤t≤20， ∴当t=14时，p有最大值578（元） ∴最大日销售利润是578元；、 （3） 对称轴为． ∵1≤t≤20，a=﹣＜0， ∴t的取值范围在对称轴的左侧时p随t的增大而增大， ∴当14+2a≥20即a≥3时，p随t的增大而增大． 又∵a＜4， ∴3≤a＜4 25．参考如下：类似此题，数据不同，第三问没有， （2008?荆州）如图，等腰直角三角形纸片ABC中，AC=BC=4，∠ACB=90°，直角边AC在x轴上，B点在第二象限，A（1，0），A