20121201 初三 压轴题突破五 (教师版).docVIP

学生姓名：韦舒婉 年级：初三 任教学科 数学 教学次数：5 教学时间：2012-12-02;8-10 指导教师：张芙华 教学模式：一对一 教学地点：滨湖联创 新区宝龙 胡埭校区 上次课程学生存在的问题：压轴题大突破还需要加强 学生问题的解决方案：解直角三角形 压轴题大突破五 课前巩固提高 1如图，2012年4月10日，中国渔民在中国南海黄岩岛附近捕鱼作业，中国海监船在A地侦查发现，在南偏东60°方向的B地，有一艘某国军舰正以每小时13海里的速度向正西方向的C地行驶，企图抓捕正在C地捕鱼的中国渔民，此时，C地位于中国海监船的南偏东45°方向的10海里处，中国海监船以每小时30海里的速度赶往C地救援我国渔民，能不能及时赶到？（≈1.41，≈1.73，=2.45）． 考点： 解直角三角形的应用-方向角问题。 专题： 探究型。 分析： 过点A作AD⊥BC的延长线于点D，则△ACD是等腰直角三角形，根据AC=10海里可求出AD即CD的长，在Rt△ABD中利用锐角三角函数的定义求出BD的长进而可得出BC的长，再根据中国海监船以每小时30海里的速度航行，国军舰正以每小时13海里的速度即可得出两军舰到达C点所用的时间，进而得出结论． 解答： 解：过点A作AD⊥BC的延长线于点D， ∵∠CAD=45°，AC=10海里， ∴△ACD是等腰直角三角形， ∴AD=CD===5（海里）， 在Rt△ABD中， ∵∠DAB=60°， ∴BD=AD?tan60°=5×=5（海里）， ∴BC=BD﹣CD=（5﹣5）海里， ∵中国海监船以每小时30海里的速度航行，某国军舰正以每小时13海里的速度航行， ∴海监船到达C点所用的时间t===（小时）； 某国军舰到达C点所用的时间i==≈=0.4（小时）， ∵＜0.4， ∴中国海监船能及时赶到． 点评： 本题考查的是解直角三角形的应用﹣方向角问题，根据题意作出辅助线，构造出直角三角形，利用直角三角形的性质求解是解答此题的关键． 2如图，在顶角为30°的等腰三角形ABC中，AB=AC，若过点C作CD⊥AB于点D，则∠BCD=15°．根据图形计算tan15°=　 ▲ 　． 【答案】。 【考点】解直角三角形，含30度角的直角三角形的性质，勾股定理，锐角三角函数定义。 【分析】由已知设AB=AC=2， ∵∠A=30°，CD⊥AB，∴CD=AC=，则AD2=AC2﹣CD2=（2）2﹣2=32。 ∴AD=。 ∴BD=AB﹣AD=2﹣=（2﹣）， ∴tan15°=。 如图，港口B在港口A的西北方向，上午8时，一艘轮船从港口A出发，以15海里∕时的速度向正北方向航行，同时一艘快艇从港口B出发也向正北方向航行，上午10时轮船到达D处，同时快艇到达C处，测得C处在D处得北偏西30°的方向上，且C、D两地相距100海里，求快艇每小时航行多少海里？（结果精确到0.1海里∕时，参考数据≈1.41，≈1.73） 【答案】解：过点C作AD的垂线，交AD的延长线于点F，过点A作CB的垂线，交CB的延长线于点E。 在Ｒt △CDF中，∵∠CDF=30°，∴CF=CD=50。 DF=CD?cos30°=。 ∵CF⊥AF，EA⊥AF，BE⊥AE，∴∠CEA=∠EAF=∠AFC=90°。 ∴四边形AECF是矩形。∴AE=CF=50，CE=AF。 在Ｒt △AEB中，∠EAB=90°-45°=45°，∴BE=AE=50。 ∴CB=AD+DF－BE=。 ∴（海里/时）。 答：快艇每小时航行33.3海里∕时。 【考点】解直角三角形的应用，锐角三角函数，矩形的判定和性质，等腰直角三角形的判定和性质。 【分析】由已知先构建Ｒt △CFD和矩形AEFC，能求出CF和FD，已知测得C处在D处得北偏西30°的方向上，港口B在港口A的西北方向，所以BE=AE=CF，由已知求出AE，则能求出BC，从而求出答案。 如图所示，为求出河对岸两棵树A.B间的距离，小坤在河岸上选取一点C，然后沿垂直于AC的直线的前进了12米到达D，测得∠CDB=900。取CD的中点E，测∠AEC=560, ∠BED=670，求河对岸两树间的距离（提示：过点A作AF⊥BD于点F） (参考数据sin560≈ ,tan560 ≈,sin670≈,tan670≈) 【答案】解：∵E为CD中点，CD=12，∴CE=DE=6。 在Rt△ACE中，∵tan56°=，∴AC=CE·tan56°≈6×=9。 在Rt△BDE中，∵tan67°=? ，∴BD=DE. tan67°=6×=14?。 ∵AF⊥BD?，∴AC=DF=9，AF=CD=12。∴BF=BD-DF=14-9=5。 在Rt△AFB中，AF=12，BF=5， ∴。 ∴两树间距离为13米。 【考点】矩形的性质，解直角三角